Konspekt konkursu matematycznego w klasie 4, 5, 6 szkoły podstawowej dla uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną

Konkurs matematyczny pt. „Mistrz matematyki”. Prowadzący: Klasa: 4 – 5 – 6 sp Czas trwania: Data:  Cele konkursu: utrwalenie pojęć związanych z matematyką, rozwijanie myślenia matematycznego, rozwijanie wyobraźni i logicznego myślenia, budzenie… Zobacz więcej

Dziecko z centralnym zaburzeniem przetwarzania słuchowego CAPD

zaburzenia przetwarzania słuchowego głowa ucho fale dźwiękowe

Streszczenie Artykuł poświęcony jest problematyce centralnego zaburzenia przetwarzania słuchowegou dzieci. Omówione zostały objawy i etiologia zaburzenia. Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego, czyli trudności z analizą informacji w wyższych piętrach drogi słuchowej… Zobacz więcej

Kierunki oddziaływań terapeutycznych oraz schemat jednostki terapeutycznej z zakresu terapii SI

Dotyczy dziecka z niepełnosprawnością sprzężoną: autyzm dziecięcy i niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym. Kierunki oddziaływań terapeutycznych: Dostarczanie dużych dawek wrażeń proprioceptywnych i technik wyciszających w celu regulacji stanu pobudzenia dziecka… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć opiekuńczo-wychowawczych – Pieczemy ciasto marchewkowe

Grupa internatowa: uczniowie z niepełnosprawnością sprzężoną (wzrokową i intelektualną w stopniu umiarkowanym) Czas trwania zajęć: 2 godz. Prowadząca: Marlena Giżycka Temat: Zajęcia kuchenkowe – ciasto marchewkowe. Cele ogólne: stymulacja polisensoryczna,… Zobacz więcej

Ćwiczenie umiejętności rozumienia i stosowania ironii – scenariusz zajęć rewalidacyjnych

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany autyzm/zespół Aspergera, II etap edukacyjny, 60 minut. Temat: Ćwiczenie umiejętności rozumienia i stosowania ironii Cele ogólne: Kształtowanie umiejętności… Zobacz więcej

Niedostosowanie społeczne u dzieci i młodzieży

Zaburzenia zachowania. Diagnoza W literaturze naukowej – pedagogicznej, socjologicznej, psychologicznej – podkreśla się, że niedostosowanie (albo nieprzystosowanie) społeczne (lub demoralizacja, deprawacja, wykolejenie, zaburzenia socjalizacji, zaburzenia zachowania) ma aspekt psychologiczny (objawia… Zobacz więcej