Pinokio – przygody drewnianego pajacyka – scenariusz zajęć z języka polskiego dla kl. IV

Pinokio drewniane pajacyki

Temat: Pinokio – przygody drewnianego pajacyka. Cele ogólne: zaspokajanie twórczej aktywności dziecka; rozbudzanie zainteresowań filmem i lekturą; kształtowanie rozwoju dziecka poprzez wzbogacanie jego wrażliwości; rozwijanie jego kreatywności i wyobraźni; stymulowanie… Zobacz więcej

Ćwiczenia usprawniające mechanizmy planowania motorycznego – scenariusz zajęć terapii integracji sensorycznej

mózg

Temat: Ćwiczenia usprawniające mechanizmy planowania motorycznego. Czas zajęć: 45 minut Rodzaj zajęć: terapia integracji sensorycznej Cele ogólne: kształtowanie praksji – ruchów docelowych stymulacja systemu przedsionkowego, proprioceptywnego i dotykowego usprawnianie dużej i… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rozwijających kompetencje społeczne dla uczniów klas IV-VIII z zespołem Aspergera

Temat: Przedstawiamy się innym. Cel główny: Kształtowanie umiejętności kulturalnego i właściwego przedstawiania się innym ludziom. Cele operacyjne: uczeń doskonali umiejętność formułowania dłuższych wypowiedzi ustnych; uczeń doskonali umiejętność radzenia sobie w… Zobacz więcej

Konspekt lekcji matematyki – Równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą

Konspekt lekcji matematyki w klasie 7-8 szkoły podstawowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Temat lekcji: Równania pierwszego stopnia z jedną niewiadomą. Dział programowy: Klasa 7 „Równania”, klasa… Zobacz więcej

Zajęcia kulinarne z wykorzystaniem Thermomixu w ramach laboratoriów przyszłości – scenariusz zajęć świetlicowych

koktajl truskawkowy zajęcia kulinarne

Temat: „Koktajl owocowy” – źródło witamin. Zajęcia z klasą III SPdP, uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Czas – 1 godz. Cele ogólne: wspólne przygotowanie koktajlu owocowego, promowanie zdrowego… Zobacz więcej

Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas 7-8 z lekką niepełnosprawnością intelektualną

Cele ogólne: Rozwijanie kompetencji matematycznych obejmujących zdobycie niezbędnej wiedzy (umiejętność liczenia, znajomość miar, terminów i pojęć matematycznych), umiejętności zastosowania myślenia matematycznego do rozwiązywania problemów w kontekście praktycznym (wynikających z codziennych… Zobacz więcej