Życie to oddychanie. Każdy z nas wykonuje codziennie tysiące oddechów nie zastanawiając się nad tym, że prawidłowe oddychanie ma wpływ na nasze zdrowie i nastrój. Jeżeli jesteś zdenerwowany lub znajdujesz… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć edukacyjnych dla dzieci z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną Temat: Dzień zdrowej żywności Prowadzący: Izabela Leszek Miejsce i czas realizacji zajęć Nazwa placówki: Ośrodek Rewalidacyjno-Wychowawczy „Tęcza” Dla Dzieci i Młodzieży… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć terapeutycznych Temat: „Miej życzliwość w swej naturze” czyli właściwa komunikacja interpersonalna. Czas trwania: 60-90 minut. Liczba uczestników: 10. Cel ogólny: Budowanie zespołu. Cele szczegółowe: Integracja grupy i… Zobacz więcej
„Pomóż mi to zrobić samemu” Maria Montessori Niepowtarzalność metody M. Montessori polega na szczególnym podejściu do małego człowieka: z ogromnym szacunkiem i wrażliwością na jego wyjątkowe potrzeby. Współczesna psychologia… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć rewalidacyjno-wychowaczych, rehabilitacja ruchowa, lekcja otwarta Temat: Wykorzystanie metod kinezyterapeutycznych w rehabilitacji ruchowej dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym. Cel główny zajęć otwartych: Zapoznanie nauczycieli ze sposobami wykorzystania metod kinezyterapeutycznych… Zobacz więcej
Konspekt zajęć rewalidacyjno-wychowawczych NAUCZYCIEL: Joanna Pudlak CZAS TRWANIA ZAJĘĆ: 60 minut UCZESTNIK: xxxxxxxx KIERUNEK USPRAWNIANIA: Stymulacja słuchowa z wykorzystaniem balonów i materiałów sypkich. CELE Podczas zajęć uczeń: poddaje się… Zobacz więcej
Program „Młodzi Sportowcy” wprowadza dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wieku 2-7 lat oraz ich rodziny w Świat Olimpiad Specjalnych. Jest to uniwersalny program gier i zabaw sportowych dla młodszych dzieci,… Zobacz więcej
Konspekt zajęć rewalidacyjnych realizowanych z uczniem klasy I z autyzmem Temat: Usprawnianie funkcji poznawczych i motorycznych. Czas trwania: 1 godzina lekcyjna Cele ogólne Stymulowanie funkcji poznawczych w tym: spostrzegawczości, myślenia, uwagi… Zobacz więcej
ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ WERONIKI SHERBORNE UCZESTNICY: dzieci objęte wczesnym wspomaganiem wraz ze swoimi rodzicami. PROWADZĄCY: Izabela Pierzchała TEMAT ZAJĘĆ: Miło z mamą bawić się w domu – wykorzystanie podłogi jako głównego… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć z okazji Dnia Pluszowego Misia przeznaczony dla dzieci z autyzmem, zaburzeniami sensorycznymi oraz niepełnosprawnością intelektualną i ruchową. Scenariusz został opracowany dla dzieci z Niepublicznego Punktu Przedszkolnego Sowa w Inowrocławiu…. Zobacz więcej
