Imię i nazwisko……………………………………………Klasa………………Data…………… Czytaj uważnie polecenia. Zadania zawierają jedną poprawną odpowiedź. Każdą poprawną odpowiedz może uczeń otrzymać 1 punkt. Powodzenia. 1. Jednostką prędkości jest: a) 1 m/s b) 1… Zobacz więcej
Konspekt zajęć kształtujących kreatywność „Serce za serce – upominek dla mamy” I Hasło tematyczne: „Serce za serce – upominek dla mamy” II Rodzaj zajęć: zajęcia kształtujące kreatywność III Metody: słowna,… Zobacz więcej
Temat: Czym się odżywiamy? Scenariusz lekcji przyrody w zespole klasowym IV-V szkoły podstawowej Cel główny lekcji: Jakie składniki odżywcze występują w pokarmach? Cele operacyjne lekcji (w kategorii ucznia) Po lekcji… Zobacz więcej
Trudne zachowania, czyli co ? Dzieci i młodzież nie zawsze zachowują się w sposób, który podoba się dorosłym. Rodzice, nauczyciele często skarżą się, że dziecko ignoruje ich polecenia, nie przestrzega… Zobacz więcej
Program zajęć z Terapii Ręki opracowany został dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym oraz z niepełnosprawnością ruchową. POBIERZ PROGRAM ZAJĘĆ Z TERAPII RĘKI Autor:… Zobacz więcej
Program zajęć z elementami arteterapii „Zabawa czy sztuka?” do realizacji na zajęciach dodatkowych SPIS TREŚCI 1.Wstęp 2. Ogólne założenia programu 3. Cel programu 4. Metody pracy 5. Formy pracy 6. Proponowana… Zobacz więcej
Opracowanie indywidualnego przypadku Charakterystyka dziecka i rodziny: Chłopiec, wiek – 5;5. Dziecko pochodzi z rodziny pełnej, w której rodzice pozostają w nieformalnym związku (konkubinat). Chłopiec jest jedynakiem. W domu wraz z… Zobacz więcej
ZABAWKA WE WSPOMAGANIU ROZWOJU DZIECKA Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ W WIEKU PRZEDSZKOLNYM NA PRZYKŁADZIE POWIATU PRZEMYSKIEGO I MIASTA JAROSŁAW Aleksandra Bednarz Praca licencjacka napisana pod kierunkiem dr Aleksandry Mach Wstęp… Zobacz więcej
Konspekt zajęć przysposabiających do pracy Hasło tematyczne: „ Kolorowo i zdrowo ” – przygotowanie zdrowego soku owocowo-warzywnego. Rodzaj zajęć: Przysposobienie do pracy Nauczyciel prowadzący: Lidia Filipiak Metody: słowna, praktycznego działania… Zobacz więcej
Neurosensomotoryczna Terapia Taktylna dr S. Masgutowej w pracy nauczyciela przedszkola specjalnego z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi Autor: Aleksandra Czeleń – neurologopeda kliniczny, ukończony kurs z zakresu terapii neurotaktylnej, uprawnienia do pracy metodą… Zobacz więcej
