„Wszędzie dobrze, ale w domu najlepiej” Jak urządzić pokój dla dziecka z autyzmem, czyli prostota, natura i minimalizm przestrzeni domowej Dom powinien być miejscem, do którego każde dziecko chętnie wraca…. Zobacz więcej
CZYM JEST NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA? Niepełnosprawność intelektualna to termin stosowany w nazewnictwie pozamedycznym (dydaktyka, pedagogika, psychologia, rewalidacja) jako mniej pejoratywny odpowiednik funkcjonującego w medycynie i rehabilitacji określenia: upośledzenie umysłowe. Nazwami tymi… Zobacz więcej
W ostatnich latach popularność pedagogiki nieco zmalała. Większość studentów wybiera studia na uczelniach technicznych, ponieważ przyjęło się, że tylko po nich są w stanie łatwo i szybko znaleźć pracę. Pomimo… Zobacz więcej
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło kalendarz na kolejny rok szkolny. Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno-wychowawczych 3 września 2018 r. Zimowa przerwa świąteczna 23 – 31 grudnia 2018 r. Ferie zimowe 14 – 27… Zobacz więcej
„Jesteś dokładnie tym, kim miałeś być, i taki, jaki miałeś być. Popełniasz błędy, ale Ty sam nie jesteś błędem. A świat już stał się lepszy – tylko dlatego, że… Zobacz więcej
Autorką metody jest dr Joanna Guzik-Iwińska, doktor nauk społecznych, pedagog specjalny, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, terapeuta z zakresu psychoedukacji, wykładowca akademicki. Jak powstała Metoda Strukturalna? Autorka metody, podczas wieloletniej pracy z… Zobacz więcej
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna, rozpoznawanie i zaspokajanie indywidualnych potrzeb dziecka, udzielenie mu adekwatnego wsparcia i fachowej pomocy to nieocenione działania mające służyć dziecku oraz jego optymalnemu i zrównoważonemu rozwojowi. I tak, jak… Zobacz więcej
Sarah Hendrickx napisała książkę o kobietach autystycznych w proteście przeciwko stereotypom w pojmowaniu autyzmu jako zaburzenia przypisanego płci męskiej. Jako osoba ze spektrum autyzmu, podobnie jak wiele innych kobiet, doświadczała… Zobacz więcej
Na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie odbyła się konferencja naukowo-szkoleniowa Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w szkole. Spotkanie składało się z części wykładowej oraz warsztatowej. Wykład na temat tworzenia wielospecjalistycznej oceny poziomu… Zobacz więcej
„Dla osoby ze spektrum autyzmu wyróżnianie się w świecie, w którym wiele osób walczy o to, aby je zauważyć, jest często nie tylko łatwe, ale wręcz naturalne. Bądźcie z tego… Zobacz więcej
