Zaburzenia przetwarzania słuchowego u dzieci – przyczyny, objawy, terapia

Zaburzenia przetwarzania słuchowego to termin stosowany w medycynie (audiologii), psychologii i pedagogice dla określenia zespołu objawów wynikających z nieprawidłowego funkcjonowania wyższych funkcji słuchowych. Jest to upośledzenie zmysłu słuchu pomimo prawidłowej budowy… Zobacz więcej

Jesienny spacer – scenariusz zajęć logopedycznych w grupie trzylatków

Cele: usprawnianie narządów mowy, ćwiczenie poprawnego toru oddechowego, doskonalenie koordynacji słuchowo–ruchowej, doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, doskonalenie motoryki małej. Potrzebne materiały: liście, słomka, kontur drzewa, klej. Przebieg zajęć Powitanie za pomocą mimiki…. Zobacz więcej

Makaton – język gestów i symboli – narzędzie do komunikacji dzieci niemówiących

„Małe gesty mogą znaczyć więcej niż wielkie słowa”   Mowa, obok myślenia i sfery emocjonalno – motywacyjnej, jest wyznacznikiem psychicznego rozwoju człowieka. Uczenie się mówienia jest prawdopodobnie największym skokiem intelektualnym… Zobacz więcej

Komunikowanie się za pomocą symboli PECS i gestów – scenariusz pt. Rośliny uprawiane w ogródku

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Klasa: 4-6ua Temat tygodniowy ośrodka: Jesień w ogrodzie Temat dzienny ośrodka: Rośliny uprawiane w ogródku Prowadzący zajęcia: Ilona Brzezińska Metoda: słowna, pokaz, praktycznego działania, pozytywnych wzmocnień Forma: grupowa,… Zobacz więcej

Czytanie i śpiewanie uczestniczące jako alternatywna metoda komunikacji

Czytanie uczestniczące to czytanie tekstu z zaangażowaniem językowym dzieci. Dzieciom niemówiącym, słabo mówiącym oraz dopiero uczącym się mówić, technika czytania uczestniczącego umożliwia uczestniczenie w tych czynnościach. Podczas czytania, recytowania uczestniczącego budujemy wspólne… Zobacz więcej