Konspekt indywidualnych zajęć rewalidacyjno – wychowawczych Data:……- czwartek – kolor niebieski Miejsce zajęć: dom wychowanki Czas trwania zajęć: 2 godziny (2 x 60 minut), 1100– 1300 Metody pracy: sensoplastyka terapia… Zobacz więcej
„Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższa jest radość z pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy. Radość triumfu i szczęście samodzielności, opanowanie i władanie” J…. Zobacz więcej
Konspekt zajęć edukacyjnych przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym klasy IV szkoły podstawowej specjalnej Blok tematyczny: Dbamy o własne zdrowie oraz czystość Temat zajęć: Poznajemy… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć kulinarnych dla młodszych uczniów szkoły podstawowej specjalnej Temat: Pieczemy i ozdabiamy pierniczki Cel wiodący: kształtowanie umiejętności posługiwania się narzędziami i urządzeniami gospodarstwa domowego oraz nauka prostych umiejętności i… Zobacz więcej
Wszystkim, którzy już nas poznali z opowiadania „Księciunio i inni” nie muszę wyjaśniać kim jesteśmy i co robimy. Tym, którzy nas jeszcze nie poznali, mówimy: Kto? Uczniowie ze spektrum autyzmu… Zobacz więcej
KLASA IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA LP TREŚCI PROGRAMOWE 1 Ćwiczenia doskonalące percepcję słuchową: · zagadki – dobieranie odpowiedzi · rozpoznawanie i wyodrębnianie głosek w sylabach · … Zobacz więcej
„Małe gesty mogą znaczyć więcej niż wielkie słowa” Mowa, obok myślenia i sfery emocjonalno – motywacyjnej, jest wyznacznikiem psychicznego rozwoju człowieka. Uczenie się mówienia jest prawdopodobnie największym skokiem intelektualnym… Zobacz więcej
Temat zajęć: Jesienne stymulacje – warzywa Scenariusz przeznaczony jest do realizacji podczas zajęć rewalidacyjno–wychowawczych z wychowankami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną w okresie jesiennym. Czas trwania zajęć: 4 h Środki dydaktyczne:… Zobacz więcej
Scenariusz ten przeznaczony jest do realizacji podczas indywidualnych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dzieckiem z głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz współwystępującymi przykurczami mięśniowymi kończyn górnych i dolnych, deformacjami kostnymi. Temat zajęć: STYMULACJA SENSOMOTORYCZNA… Zobacz więcej
Blok tematyczny okresowego ośrodka pracy: Opracowanie obejrzanej baśni pod tytułem: „Pinokio” – Carlo Collodi Dzienny temat ośrodka: Poznajemy bohaterów baśni pod tytułem: „Pinokio” Cele Ogólne: zapoznanie z imionami i cechami… Zobacz więcej
