Innowacja pedagogiczna dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną „Gram fair”

 Innowacja pedagogiczna oparta na metodzie zabaw i gier edukacyjnych opracowana dla uczniów  z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym „GRAM FAIR” „Nie jest ważne, abyś był lepszy od innych –… Zobacz więcej

Jak pracować z uczniami z niepełnosprawnością i zachowaniami trudnymi?

Przewodnik po metodach i narzędziach poznanych podczas programu ERASMUS+ „Zwiększenie specjalistycznych kompetencji kadry Zespołu Szkół Specjalnych w Słupi pod Kępnem” w zakresie pracy z uczniami z niepełnosprawnością z zachowaniami trudnymi… Zobacz więcej

Program dla dzieci i młodzieży z autyzmem – Poznaję zawody

Program „Poznaję zawody” na rok szkolny 2017/2018, 2018/2019,2019/2020 Ośrodka Rewalidacyjno-Wychowawczego dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem … PLAN PROGRAMU: WSTĘP CELE PROGRAMU ADRESACI PROGRAMU METODY I FORMY REALIZACJI PROGRAMU MODUŁY… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć realizowanych Metodą Ośrodków Pracy

SCENARIUSZ ZAJĘĆ REALIZOWANYCH METODĄ OŚRODKÓW PRACY dla uczniów klasy III z niepełnosprawnością intelektualną Data przeprowadzenia zajęć: Temat ośrodka tygodniowego: Przygotowuję się do zimy Temat ośrodka dziennego: Ja i jesienna pogoda… Zobacz więcej

Indywidualny program zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

INDYWIDUALNY PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZYCH ROK SZKOLNY 2017/2018     Opracowanie: mgr Jolanta Luto Konsultacje psychologiczne:   DANE PERSONALNE UCZNIA: Imię i nazwisko: Data i miejsce urodzenia:   DIAGNOZA Zespół Lennoxa-Gastaut,… Zobacz więcej

Konspekt zajęć dla uczniów szkoły specjalnej w oparciu o metodę arteterapii

Konspekt zajęć dla uczniów szkoły specjalnej z niepełnosprawnością intelektualną    Data zajęć: 21.05.2018r. Osoba prowadząca: Anna Pajda Miejsce zajęć: Szkoła Specjalna, klasa „0” Czas trwania: 1,5 h Liczba uczestników: 7  … Zobacz więcej

Niepełnosprawność intelektualna – etiologia, typologia, terapia

CZYM JEST NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA? Niepełnosprawność intelektualna to termin stosowany w nazewnictwie pozamedycznym (dydaktyka, pedagogika, psychologia, rewalidacja) jako mniej pejoratywny odpowiednik funkcjonującego w medycynie i rehabilitacji określenia: upośledzenie umysłowe. Nazwami tymi… Zobacz więcej

Scenariusz urodzin dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną

SCENARIUSZ URODZIN na rok szkolny ……/…… Temat: Obchodzimy urodziny! Organizator: Uczestnicy: wychowankowie, terapeuci Data: Miejsce: sala gimnastyczna Czas trwania: 10:00 – 11:00 Jubilaci: Cel główny: celebrowanie urodzin podczas integracji z… Zobacz więcej

Konspekt zajęć kształtujących kreatywność dla uczniów szkoły przysposabiającej do pracy

Konspekt zajęć kształtujących kreatywność „Serce za serce – upominek dla mamy” I Hasło tematyczne: „Serce za serce – upominek dla mamy” II Rodzaj zajęć: zajęcia kształtujące kreatywność III Metody: słowna,… Zobacz więcej