Prowadzenie: mgr Olga Tomanek 1. Cele ogólne zajęć: nabywanie umiejętności współdziałania w grupie – poprawa komunikacji, integracja zespołu klasowego, wdrożenie przestrzegania zasad pracy w grupie i unikanie zagrożenia, eliminowanie konfliktów… Zobacz więcej
Temat zajęć: Jaki właściwie jestem? O dwóch stronach medalu, czyli moje mocne i słabe strony. Czas trwania: 45 minut Cel główny: rozwijanie poczucia własnej wartości Cele szczegółowe – uczeń: rozwija… Zobacz więcej
Temat zajęć: „Kubek pełen emocji” – czyli o sztuce wyrażania emocji w rozmowie. Czas trwania: 45 minut Cel główny: wspieranie rozwoju emocjonalnego i umiejętności budowania relacji społecznych Cele szczegółowe –… Zobacz więcej
Temat: Hej, kolęda! Cele ogólne: kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych utrwalanie pojęć: kolęda, pastorałka, jasełka Cele szczegółowe – uczeń: wypowiada się na temat świąt, tradycji wyjaśnia pojęcia: kolęda, pastorałka rozwiąże krzyżówkę z… Zobacz więcej
Temat: Moja Planeta Grupa: uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, klasa III Cel główny: zapoznanie uczniów z wiedzą dotyczącą planety Ziemi i układem słonecznym Cele szczegółowe – uczeń: bierze… Zobacz więcej
Temat zajęć: Nasze emocje – rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji Cele ogólne: rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania poszczególnych uczuć i emocji wspomaganie rozwoju emocjonalnego, społecznego oraz modelowanie pozytywnych postaw… Zobacz więcej
Muzyka uczy, bawi, rozwija, wychowuje, wspomaga rozwój emocjonalny, wpływa na ogólny stan zdrowia, relaksuje. Kiedy tworzymy muzykę, możemy uzewnętrznić to, co czujemy, co jest w nas. Dzięki temu możemy dzielić… Zobacz więcej
Temat: „Badam, odkrywam, eksploruję” – zajęcia plastyczno-sensoryczne Data: 21.04.2022 Prowadzący: Katarzyna Kosek Grupa: 3-latki Forma: praca w grupie, praca indywidualna Cele ogólne: rozpoznawanie faktur różnych przedmiotów uzupełnianie wzoru rozwijanie narządów… Zobacz więcej
Temat: „Dzień Pluszowego Misia” Data: 25.11.2021 r. Prowadzący: Katarzyna Kosek Grupa: 3-latki, 4-latki, 5-latki Forma: praca indywidualna i zbiorowa Cele ogólne: dostarczanie dzieciom okazji do świętowania dnia wdrażanie do aktywnego… Zobacz więcej
„Sukces dziecka zaczyna się w przedszkolu” Przedszkolny debiut to duże przeżycie dla każdego dziecka i jego rodziców. Szczególnie przeżywają ten start rodzice dziecka z niepełnosprawnością intelektualną, w tym opiekunowie dziecka… Zobacz więcej
