Jak pokonać strach? – zabawy dźwiękonaśladowcze dla dzieci w wieku przedszkolnym

Strach jest jednym z częściej spotykanych problemów, z którym zmagają się dzieci w wieku przedszkolnym. Jest to emocja, którą szczególnie zauważam w mojej pracy z dziećmi. Strach jest naturalną emocją,… Zobacz więcej

Arteterapia w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym

Zmysł dotyku - dzieci malują rękami farbami

Podejmując pracę nauczyciela przedszkola i realizując zadania wychowawcze, edukacyjne, w swojej pracy stosuję elementy arteterapeutyczne. Na czym polega arteterapia i czym jest? Termin „arteterapia” (art. therapy) pojawił się w literaturze… Zobacz więcej

Dzień Kota – scenariusz zajęć dla dzieci w wieku przedszkolnym

Proponowane zabawy i zadania zostały dobrane tak, aby odpowiedzieć na potrzeby rozwojowe dziecka w zakresie sfery ruchowej, sensorycznej i poznawczej. Scenariusz może być wykorzystywany również w pracy z dziećmi ze… Zobacz więcej

Zajęcia ruchowe przeprowadzone Metodą Rudolfa Labana – konspekt

TEMAT: Witaj Wiosno Cel główny: rozwijanie świadomości własnego ciała oraz poczucia rytmu Cele operacyjne: (dziecko) potrafi manipulować przyborem gimnastycznym – chustą podejmuje inicjatywę podczas zabaw ruchowych współdziała z partnerem i… Zobacz więcej

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny dla dziecka w przedszkolu

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny został opracowany dla dziecka z niepełnosprawnością ruchową. Pobierz materiał   Autor: Katarzyna Ogrodzińska Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli   Indywidualny Program… Zobacz więcej

Przykładowe ćwiczenia usprawniające końcówki palców

Wstęp Dzieci o słabej sprawności manualnej mają spore trudności w prawidłowym trzymaniu narzędzia pisarskiego, a co za tym idzie problemy z pisaniem. Mogą mieć zbyt duże napięcie mięśni, co powoduje… Zobacz więcej

Jesienny spacer – scenariusz zajęć logopedycznych w grupie trzylatków

Cele: usprawnianie narządów mowy, ćwiczenie poprawnego toru oddechowego, doskonalenie koordynacji słuchowo–ruchowej, doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, doskonalenie motoryki małej. Potrzebne materiały: liście, słomka, kontur drzewa, klej. Przebieg zajęć Powitanie za pomocą mimiki…. Zobacz więcej