Czy konflikt da się rozwiązać? – scenariusz zajęć na godzinę z wychowawcą w klasie 4-5

Temat: Czy konflikt da się rozwiązać? – rozwijanie umiejętności społecznych. Cel główny: zrozumienie czym jest konflikt i poszukiwanie sposobów rozwiązywania konfliktów. Cele szczegółowe: odreagowanie emocji, nabycie przekonania o słuszności pokojowego rozwiązywania… Zobacz więcej

„Królewna Śnieżka” – baśń z morałem – konspekt zajęć świetlicowych/integracyjnych

Temat zajęć: „Królewna Śnieżka” – baśń z morałem Rodzaj zajęć: świetlicowe/integracyjne Data: 24.11.2020 r. Grupa: III Nauczyciel: Agnieszka Sawera Cele: Poznawcze: poznanie baśni pt. „Królewna Śnieżka” poznanie nowego terminu –… Zobacz więcej

Konspekt zajęć w zakresie wspierania rozwoju emocjonalnego dla uczniów szkoły podstawowej – Skrzydła mocy

Temat zajęć: Skrzydła mocy. Czas trwania: 45 – 60 minut Cel główny: budowanie adekwatnej samooceny, kształtowanie pozytywnego myślenia i umiejętności dzielenia się swoimi zasobami z innymi osobami Cele szczegółowe –… Zobacz więcej

Konspekt warsztatów integracyjnych dla klas czwartych

Prowadzenie: mgr Olga Tomanek 1. Cele ogólne zajęć: nabywanie umiejętności współdziałania w grupie – poprawa komunikacji, integracja zespołu klasowego, wdrożenie przestrzegania zasad pracy w grupie i unikanie zagrożenia, eliminowanie konfliktów… Zobacz więcej

Rozwijanie poczucia własnej wartości – konspekt zajęć dla klas IV – VIII szkoły podstawowej

Temat zajęć: Jaki właściwie jestem? O dwóch stronach medalu, czyli moje mocne i słabe strony. Czas trwania: 45 minut Cel główny: rozwijanie poczucia własnej wartości Cele szczegółowe – uczeń: rozwija… Zobacz więcej

Wspieranie rozwoju emocjonalnego uczniów – konspekt zajęć dla klas IV – VI szkoły podstawowej

Temat zajęć: „Kubek pełen emocji” – czyli o sztuce wyrażania emocji w rozmowie. Czas trwania: 45 minut Cel główny: wspieranie rozwoju emocjonalnego i umiejętności budowania relacji społecznych Cele szczegółowe –… Zobacz więcej