Rozwijanie sprawności manualnej – scenariusz zajęć dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego Diagnoza: leworęczność z dominacją lewego oka, lewego ucha i lewej nogi, słaba sprawność manualna, wolne tempo pracy. Czas… Zobacz więcej
Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej to dokument obowiązkowy w toku pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zespół nauczycieli i specjalistów pracujących z dzieckiem, co najmniej dwa razy w roku… Zobacz więcej
Kurs Rewalidacja Indywidualna to nasza propozycja skierowana głównie do nauczycieli i terapeutów pracujących z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych, a także do osób zainteresowanych poruszaną problematyką. Kurs ma charakter doskonalący oraz pogłębiający kompetencje nauczycieli… Zobacz więcej
Konspekt zajęć rewalidacyjnych realizowanych z uczniem klasy I z autyzmem Temat: Usprawnianie funkcji poznawczych i motorycznych. Czas trwania: 1 godzina lekcyjna Cele ogólne Stymulowanie funkcji poznawczych w tym: spostrzegawczości, myślenia, uwagi… Zobacz więcej
ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ WERONIKI SHERBORNE UCZESTNICY: dzieci objęte wczesnym wspomaganiem wraz ze swoimi rodzicami. PROWADZĄCY: Izabela Pierzchała TEMAT ZAJĘĆ: Miło z mamą bawić się w domu – wykorzystanie podłogi jako głównego… Zobacz więcej
Plan zajęć rewalidacyjnych został opracowany dla ucznia klasy V SP z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Cele i sposoby oddziaływań rewalidacyjnych opracowano na podstawie orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Celem oddziaływań rewalidacyjnych… Zobacz więcej
Program rewalidacji dla uczennicy z afazją na drugi etap edukacyjny Charakterystyka uczennicy Uczennica została przyjęta do szkoły do klasy III. W poprzedniej szkole uczęszczała do klasy integracyjnej. U dziewczynki… Zobacz więcej
Dogoterapia to metoda wspomagająca proces rehabilitacji i terapii z udziałem odpowiednio wyszkolonych psów w celu pomocy osobom niepełnosprawnym i nieprzystosowanym społecznie. Udział psa – terapeuty służy wzmocnieniu rehabilitacji, wszechstronnie oddziałując… Zobacz więcej
uczeń: xxx diagnoza: Zespół Aspergera podstawa objęcia rewalidacją: orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego nr xxx z dnia xxx wydane przez Poradnię Psychologiczno–Pedagogiczną xxx wymiar zajęć: 2 godziny tygodniowo (2 x… Zobacz więcej
Autor: Karolina Stefanowicz Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli Konspekt zajęć z rewalidacji – Pisownia ‘rz’ po spółgłoskach was last modified: 26 października,… Zobacz więcej
