Scenariusz zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim 1. Temat:Rozwijanie spostrzegawczości i koncentracji uwagi- w oparciu o figury geometryczne. 2. Cele: rozwijanie spostrzegawczości, wydłużanie czasu koncentracji… Zobacz więcej
Zestaw ćwiczeń rozwijających sprawność manualną Motoryka mała to ogólnie mówiąc sprawność ruchowa dłoni i palców. O jej rozwój należy dbać od wczesnego dzieciństwa, przygotowując rękę do nauki pisania w okresie… Zobacz więcej
Cel: usprawnianie funkcji percepcyjnych (słuchowych, wzrokowych) wspomagających kształtowanie umiejętności czytania i pisania Metody pracy: ćwiczebna, zabawa słuchowa, zabawa ruchowa, ćwiczenie oddechowe Środki dydaktyczne: karty pracy, pudełko z rekwizytami, kartoniki z… Zobacz więcej
Słuch fonemowy jest umiejętnością pozwalającą wyróżnić z potoku mowy głoski – najmniejsze elementy składowe wyrazów. Zdolność ta kształtuje się zazwyczaj samorzutnie, pod wpływem bodźców słuchowych. Gąsienica do rozwijania słuchu fonemowego… Zobacz więcej
Cele programu: Usprawnienie najmniej zaburzonych funkcji, by dać dziecku szansę na sukces. Stymulowanie i korygowanie zaburzonych funkcji: percepcji wzrokowej, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo – ruchowej, orientacji w schemacie ciała oraz orientacji… Zobacz więcej
Program rewalidacji indywidualnej dla ucznia klasy pierwszej Damiana K. Czas realizacji programu: pierwszy etap edukacyjny Diagnoza ucznia: niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym Program rewalidacji indywidualnej was last modified: Kwiecień 2nd, 2017… Zobacz więcej
SCENARIUSZ INDYWIDUALNYCH ZAJĘC REWALIDACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM MATERIAŁU DŹWIĘKOWEGO PRZEZNACZONEGO DO TERAPII METODĄ A.TOMATISA PRZEPROWADZONYCH W DNIU 09.11.2012r. Z UCZNIEM Z II KLASY GIMNAZJUM. Rodzaj zajęć: zajęcia rewalidacji indywidualnej z wykorzystaniem… Zobacz więcej
SCENARIUSZ ZAJĘC REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZYCH GRUPOWYCH PRZEPROWADZONYCH W DNIU 15.01.2013R. Temat zajęć: Zajęcia ruchowe z wykorzystaniem elementów metody Ruchu Rozwijającego V. Sherborne. Nauczyciel prowadzący: Marta Dadia Liczba wychowanków:4 Czas trwania: 45 min…. Zobacz więcej
Zadania pracy rewalidacyjnej. M. Grzegorzewska ( 1968) wymienia następujące zadania pracy rewalidacyjnej: – Kompensacja- zastąpienie zamkniętych, uszkodzonych dróg kontaktów ze światem, aby poznanie zastępować w różny sposób, na innych, pośrednich… Zobacz więcej
Usprawnianie percepcji wzrokowej Scenariusz zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z upośledzeniem umiarkowanym Cele: – doskonalenie analizy i syntezy wzrokowej – ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej – utrwalanie pojęć z zakresu orientacji przestrzennej… Zobacz więcej
