Indywidualny program postępowania rewalidacyjnego dla ucznia z zespołem Aspergera

Program postępowania rewalidacyjnego został opracowany na podstawie: orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego Nr … wydanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w …, diagnozy wstępnej przeprowadzonej w październiku 2020 r., rozmów z matką ucznia… Zobacz więcej

W nastroju Bożego Narodzenia – świąteczne ozdoby – konspekt zajęć rewalidacyjnych

Temat zajęć: „W nastroju Bożego Narodzenia – świąteczne ozdoby” Wiek uczestników: 7 + Cel ogólny: doskonalenie sprawności manualnej i percepcyjnej wychowanków Cele operacyjne Na poziomie wiedzy – dziecko: wie, kiedy się… Zobacz więcej

Konspekt zajęć specjalistycznych dla uczennicy z zespołem Aspergera

Imię i nazwisko nauczyciela Anita Orzechowska Imię i nazwisko obserwującego XXXX Rodzaj zajęć Zajęcia rewalidacyjne Imię i nazwisko ucznia/uczniów XXXX Temat zajęć Po nitce do kłębka. Data obserwacji 16.12.2020 r…. Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera – Ja w środowisku społecznym

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych, II etap edukacyjny, 60 minut Temat: Ja w środowisku społecznym – współpraca i funkcjonowanie w grupie, prawidłowa komunikacja z otoczeniem. Cele ogólne: Kształtowanie umiejętności porozumiewania się z… Zobacz więcej

Tradycja Tłustego Czwartku – scenariusz zajęć o charakterze terapeutycznym

Słodki świat pączków Cele główne: rozwijanie uwagi słuchowej, umiejętności słuchania ze zrozumieniem, rozwijanie percepcji wzrokowej i logicznego myślenia, rozwijanie sprawności manualnej, poszerzanie zasobu doświadczeń sensorycznych i poznawczych. Cele operacyjne –… Zobacz więcej

Scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych z elementami TUS i terapii behawioralnej dla ucznia z autyzmem – klasa 3 SP

Powitanie Pytamy ucznia, co miłego wydarzyło się w ostatnich dniach, staramy się bazować na pozytywnych wydarzeniach i aspektach. Możemy poprosić ucznia, aby powiedział, co udało mu się zapamiętać z ostatnich… Zobacz więcej

Kształtowanie umiejętności prawidłowego mentalizowania – Czy warto umieć czytać w myślach?

Imię i nazwisko nauczyciela Anita Orzechowska Imię i nazwisko obserwującego   Rodzaj zajęć Zajęcia rewalidacyjne Imię i nazwisko ucznia/uczniów   Temat zajęć Czy warto umieć czytać w myślach? Data obserwacji… Zobacz więcej

Scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z lekką niepełnosprawnością intelektualną – klasa 8

Zad. 1 Cel: Ćwiczenia wprowadzające, rozwijanie funkcji poznawczych i utrwalanie matematycznych umiejętności szkolnych. Wykonaj kartę pracy ćw. 50, 51, 52 Zad. 2 Cel: Doskonalenie umiejętności językowych i werbalnych. Utrwalanie nabytych… Zobacz więcej

Kształtowanie pozytywnej samooceny – scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych w formie zdalnej dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera, II etap edukacyjny Temat: Kim właściwie jestem Ja? – poznaję siebie – kształtowanie… Zobacz więcej

Wędrujące dźwięki – konspekt zdalnych zajęć rewalidacyjnych

Temat zajęć: Wędrujące dźwięki – usprawnianie percepcji słuchowej Cel ogólny: usprawnianie percepcji słuchowej. Cele szczegółowe: rozwijanie wrażliwości słuchowej; doskonalenie koncentracji słuchowej; rozwijanie pamięci słuchowej; doskonalenie umiejętności różnicowania dźwięków; uwrażliwianie na… Zobacz więcej