Cele zajęć: w sferze poznawczej: zdobywanie umiejętności koncentracji uwagi rozumienie komunikatów i zainteresowanie komunikacją uświadomienie sobie własnego ciała i przestrzeni rozwijanie postawy twórczej w sferze emocjonalnej i osobowościowej: umiejętność radzenia… Zobacz więcej
Metoda World Cafe określana bywa jako rozmowa stoliczkowa, rozmowa kawiarniana lub metoda kawiarnianej atmosfery. Jest to narzędzie aktywizujące, przeznaczone do pracy z dużym zespołem. Umożliwia uporządkowane i efektywne prowadzenie dyskusji… Zobacz więcej
Metodyka socjoterapii Socjoterapia jest formą zajęć skierowaną na pomoc psychologiczno-pedagogiczną. Sytuuje się ją między psychoterapią, treningiem interpersonalnym, treningiem umiejętności społecznych, psychoterapią a wychowaniem. Znajduje zastosowanie w praktycznych działaniach, w głównej… Zobacz więcej
„Muzyka jest siłą uniwersalną, działa na człowieka wieloaspektowo niezależnie od wieku, wykształcenia czy pochodzenia” Anna Czajkowska Muzyka od najwcześniejszych momentów życia towarzyszy dziecku w zabawie, nauce i wypoczynku. Wszelkie odgłosy… Zobacz więcej
TEMAT: Witaj Wiosno Cel główny: rozwijanie świadomości własnego ciała oraz poczucia rytmu Cele operacyjne: (dziecko) potrafi manipulować przyborem gimnastycznym – chustą podejmuje inicjatywę podczas zabaw ruchowych współdziała z partnerem i… Zobacz więcej
Koncepcję integracji sensorycznej, jej zaburzeń oraz terapii opracowała w drugiej połowie ubiegłego stulecia amerykańska psycholog i terapeutka zajęciowa, Anna Jean Ayre. INTEGRACJA SENSORYCZNA I JEJ ZABURZENIA Integracja sensoryczna to zjawisko… Zobacz więcej
Kalendarz, który prezentujemy, został przygotowany przez p. Renatę Musiał – nauczyciela pracującego z uczniami ze spektrum autyzmu. Poprzez proste teksty i wykorzystanie znaków, używanych przez dzieci na co dzień, ma… Zobacz więcej
Wstęp System pomocy dzieciom ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi obejmuje profilaktykę, diagnozę i terapię. Wśród różnych form oddziaływań terapeutycznych coraz częściej akcentuje się działalność korekcyjno-kompensacyjną, nazywaną także terapią pedagogiczną,… Zobacz więcej
Spektakl „Drzewo w czterech porach roku” POSTACIE: Dziewczyna: Magda Chłopcy: Bartek J., Tomasz P., Kacper D., Filip, Michał KOSTIUMY: Dzieci: strój galowy Nauczyciele: stroje koloru ciemnego REKWIZYTY: Namalowane drzewo na… Zobacz więcej
Neurosensomotoryczna Terapia Taktylna dr S. Masgutowej w pracy nauczyciela przedszkola specjalnego z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi Autor: Aleksandra Czeleń – neurologopeda kliniczny, ukończony kurs z zakresu terapii neurotaktylnej, uprawnienia do pracy metodą… Zobacz więcej
