Metoda Weroniki Sherborne jest metodą posiadającą wielu zwolenników. Jednak niewielu z nich podjęło badania, które miałyby zweryfikować efektywność tej metody. Chociaż liczba badań jest niewielka to metoda ta jest bardzo… Zobacz więcej
Zachowanie Uczennica zna i stosuje zasady kulturalnego zachowania, używa form grzecznościowych. Jest miła, spokojna. Umie cieszyć się z własnych osiągnięć i odczuwa satysfakcję z wykonanego zadania. Ocena opisowa uczennicy niepełnosprawnej… Zobacz więcej
Za kilka dni przywitamy jesień. Ta wielobarwna pora roku może być inspiracją do niezliczonych działań plastycznych. Chociaż liście na drzewach mają jeszcze kolor lata, warto już teraz poszukać jesiennych inspiracji… Zobacz więcej
Jesień to pora roku, która dostarcza nam bardzo wiele inspiracji i pomysłów do przeprowadzenia szkolnych konkursów. Uczniowie – pełni energii po wakacyjnym wypoczynku – bardzo chętnie podejmują działania twórcze. … Zobacz więcej
Podstawowym dokumentem szkolnym dla ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jest Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny. Opracowuje go zespół nauczycieli i specjalistów pracujących z uczniem po dokonaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka i… Zobacz więcej
Według Wincentego Okonia niepowodzenia szkolne to proces pojawiania się braków w wymaganych przez szkołę wiadomościach i umiejętnościach uczniów oraz negatywnego stosunku młodzieży wobec tych wymagań. Niezwykle ważne zatem jest zapewnienie… Zobacz więcej
Metodyka wychowania i nauczania upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim. Metoda Ośrodków Pracy „Kurs Kwalifikacyjny Oligofrenopedagogiki” 2014/2015 Metoda ośrodków pracy was last modified: 17 sierpnia, 2021 by Czytelnik Portalu Pedagogika Specjalna
Niebawem czas egzaminów związanych z awansem zawodowym nauczycieli. Egzamin na stopień nauczyciela mianowanego składa się z dwóch części: prezentacji dorobku zawodowego oraz pytań członków komisji. Oto przykładowe pytania egzaminacyjne na stopień nauczyciela mianowanego, które… Zobacz więcej
TERMIN ROZPOCZĘCIA STAŻU: 1 września 2012 roku TERMIN ZAKOŃCZENIA STAŻU: 31 maja 2015 roku Czynności organizacyjne Lp. Zadania Formy realizacji Termin realizacji Uwagi o realizacji 1. Poznanie procedur awansu zawodowego… Zobacz więcej
Wiktoria N. Ocena końcowa Rok szkolny 2014/2015 Ocena opisowa uczennicy z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym Ocena opisowa uczennicy z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym was last modified: 17 sierpnia,… Zobacz więcej
