Czas zajęć:  60 minut

Uczestnicy:

dzieci z indywidualnych i zespołowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych

Cel główny:

• stymulacja polisensoryczna
• zapoznanie dzieci z tradycjami i obrzędami andrzejkowymi

Cele operacyjne:

• uwrażliwianie na dotyk
• ćwiczenie umiejętności rozluźniania dłoni
• rozwijanie zdolności chwytnych
• uwrażliwianie na zapach
• stymulowanie zmysłu smaku i wzroku
• rozwijanie aktywności poznawczej
• wyzwalanie aktywności własnej wychowanków
• ćwiczenie umiejętności poddawania się masażowi rąk
• tworzenie pozytywnej atmosfery podczas zajęć
• budowanie zaufania i poczucia bezpieczeństwa

Metody pracy:

• stymulacja polisensoryczna
• metoda Felicji Affolter

Formy pracy:

• zbiorowa zindywidualizowana

Pomoce:

• oliwka do masażu
• olejek lawendowy
• wentylator
• kolorowe confetti
• białe tekturowe kartki papieru
• kolorowa masa solna
• kolorowe karteczki z wróżbami
• kapcie uczestników imprezy
• garnek z roztopionym woskiem
• klucz z dużą dziurką
• lampka na biurko
• jogurty
• płyta z muzyką dziecięcą

Przebieg zajęć

1. Powitanie uczestników zajęć rewalidacyjnych poprzez masaż rąk oliwką z olejkiem lawendowym (zapach jesieni) z jednoczesnym śpiewaniem piosenki powitalnej „Witaj (imię), jak się masz…” z jednoczesnym masowaniem dłoni dziecka balsamem.

2. Spotkanie z żywiołem – WIATR.

Umieszczanie w strumieniu powietrza kolorowych wstążek z bibuły i rozwiewanie confetti.

3. Wykonanie pracy plastycznej „Andrzejkowy klucz”.

Dzieci z pomocą nauczycieli formują z kolorowej masy solnej czarodziejski, andrzejkowy klucz.

4. Andrzejowe wróżby.

Wróżenie z kolorów. Wrzucamy do kapelusza kolorowe karteczki i prosimy dzieci, aby wylosowały po jednej z nich. Uczestnicy zabawy losują karteczki – wróżby na podstawie, których odczytujemy znaczenie wróżby.

BIAŁY – wkrótce udasz się w daleką podróż

ŻÓŁTY – czeka cię miła niespodzianka

POMARAŃCZOWY – spełni się większość twoich marzeń

CZERWONY – zaprzyjaźnisz się z nową i ciekawą osobą

RÓŻOWY – wygrasz nagrodę w konkursie piękności

ZIELONY – pogodzisz się z ukochaną osobą lub spotkasz miłość swojego życia

NIEBIESKI – szalone powodzenie w miłości i finansach

SREBRNY – przeżyjesz niesamowitą przygodę miłosną

ZŁOTY – otrzymasz wymarzony prezent

CZARNY – wierzyciele anulują twoje zobowiązania finansowe

Zabawa „Kto pierwszy”. Dzieci zdejmują po jednym kapciu i ustawiają jeden za drugim w celu wywróżenia. Właściciela kapcia, który pierwszy znajdzie się za progiem, w najbliższym czasie spotka coś miłego.

Lanie wosku. Nauczyciele w imieniu dzieci leją roztopiony wosk przez dziurkę od klucza do wody, wypowiadając zaklęcie: „Czary – mary wosku lanie, co ma się stać, niech się stanie”. Wspólnie z innymi uczestnikami imprezy ustalamy znaczenie powstałych figur.

5. Podziękowanie uczestnikom za udział oraz wspólną zabawę.

6. Zaproszenie wszystkich na słodki poczęstunek.

Autorzy: Atena Marszałek i Maciej Czosnyk – Czytelnicy Portalu