Scenariusz zajęć z muzykoterapii dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

II etap edukacyjny

Temat zajęć: „The first Noel” – nauka gry wybranych fragmentów utworu

1. Czas trwania:

60 min.

2. Cele ogólne:

• wprowadzenie nowej pastorałki „The first noel” z rep. Carrie Underwood
• poszerzenie kompetencji odtwórczych uczniów

3. Cele operacyjne:

• uczeń potrafi odnaleźć odpowiedni dźwięk w zestawie sztabek na ksylofonie, metalofonie, dzwonkach
• uczeń potrafi wykonać krótki fragment utworu
• uczeń potrafi wykonać fragment utworu razem z towarzyszącym akompaniamentem
• uczeń potrafi wykonać fragment utworu z właściwym mu rytmem i tempem

Przebieg zajęć

1. Wstęp do zajęć – wprowadzenie do tematu, prezentacja utworu, objaśnienie problematyki zajęć, nakreślenie przebiegu zajęć
2. Przygotowanie warsztatu pracy – przydzielenie instrumentów, sprawdzenie właściwego układu sztabek, przydział odpowiednich pałeczek
3. Część zasadnicza:
   • podanie nazw pierwszych dźwięków, odnajdywanie ich na instrumentach, pierwsze próby gry (materiał w załączniku)
   • nakładanie właściwego rytmu na kolejne dźwięki
   • dążenie do gry oburącz wg zasady „ręce na przemian”
   • kolejne powtórzenia poznanego fragmentu z uwagą nad poprawną techniką i rytmem
   • zwrócenie uwagi na „słuchanie się wzajemnie” dla jednolitego wykonania
   • próby samodzielnego wykonywania fragmentów utworu wraz z akompaniamentem (uwaga: oryginalny utwór jest w Tonacji B-dur, zatem aby pasował do gry uczniów, należy go przetransponować o 2 półtony w górę – do tonacji C-dur)
4. Podsumowanie części zasadniczej – przedstawienie mocnych stron oraz planu pracy na kolejnych lekcjach
5. Część odreagowująca – wykonanie znanego układu tanecznego lub/i nauka łatwego nowego układu choreograficznego
6. Zakończenie zajęć – przypomnienie zasad reżimu sanitarnego

Bibliografia:

1. Artykuł: Aktywne słuchanie muzyki wg Batii Strauss / Martyna Skiba// Wychowanie w Przedszkolu – 2009, nr 1, s. 30-34
2. Anna Metera Muzykoterapia: muzyka w medycynie i edukacji: poradnik dla lekarzy, muzykoterapeutów, nauczycieli, wychowawców, studentów kierunków pedagogicznych: materiały do prowadzenia zajęć terapeutycznych / Anna Metera – Leszno Wydawn. Centrum Technik Nauki „Metronom”

Pobierz załącznik

Scenariusz zajęć z muzykoterapii opracował: Piotr Paszyna – Czytelnik Portalu