Autor: Czytelnik Portalu Pedagogika Specjalna
Opublikowano: 11 kwietnia 2026 roku.
Temat: Każdy jest inny – każdy jest wyjątkowy.
Czas trwania:
ok. 45 minut
Grupa:
klasy 1–3
Cele ogólne:
- kształtowanie postawy akceptacji i szacunku wobec innych osób
- rozwijanie empatii
- poznanie znaczenia symbolu kolorowych skarpetek
Cele szczegółowe – uczeń:
- wie, czym jest Dzień Kolorowej Skarpetki
- rozumie, że ludzie różnią się między sobą
- potrafi okazać szacunek innym
- współpracuje w grupie
Metody pracy:
- rozmowa kierowana
- burza mózgów
- zabawa ruchowa
- praca plastyczna
Formy pracy:
- praca indywidualna
- praca w grupach
Środki dydaktyczne:
- obrazki skarpetek
- kartki papieru
- kredki/flamastry
- tablica
Przebieg zajęć:
1. Powitanie
Nauczyciel wita uczniów i zwraca uwagę na ich skarpetki.
Pytania:
- Czy ktoś ma dziś różne skarpetki?
- Dlaczego właśnie dziś nosimy kolorowe skarpetki?
Nauczyciel wyjaśnia, że jest to symbol solidarności z osobami z Zespołem Downa.
2. Rozmowa wprowadzająca
Pytania do uczniów:
- Czym ludzie mogą się różnić?
- Czy różnice są czymś złym, czy ciekawym?
3. Oglądanie filmu edukacyjnego
https://www.youtube.com/watch?v=w5WjO7iBgJM
Po obejrzeniu filmu nauczyciel zadaje pytania:
- Jakie rzeczy lubią robić osoby z Zespołem Downa?
- Czy są podobne do innych dzieci?
- Jak możemy być dobrymi kolegami i koleżankami?
4. Zabawa ruchowa – „Znajdź swoją parę”
Każde dziecko dostaje papierową skarpetkę w różnych kolorach i wzorach.
Zadanie:
- dzieci chodzą po sali przy muzyce,
- kiedy muzyka się zatrzyma, próbują znaleźć osobę z najbardziej podobną skarpetką.
5. Praca plastyczna – „Kolorowa skarpetka”
Każdy uczeń otrzymuje rysunek skarpetki i ozdabia ją według własnego pomysłu. Po zakończeniu powstaje klasowa galeria skarpetek.
6. Podsumowanie zajęć
Dzieci siedzą w kole i kończą zdanie:
- „Każdy człowiek jest wyjątkowy, bo…”
- „Dziś nauczyłem/am się, że…”
Nauczyciel podkreśla, że:
- każdy człowiek jest ważny
- różnice między ludźmi są czymś naturalnym i pięknym.
Źródła:
Film: https://www.youtube.com/watch?v=w5WjO7iBgJM
Scenariusz zajęć – Dzień Kolorowej Skarpetki – opracowała: Milena Malczewska – Czytelniczka Portalu
