Ebook pt. Jak zapisać temat zajęć rewalidacyjnych?

14,00 

Formułując temat zajęć rewalidacyjnych należy zwracać uwagę, aby zawierał aspekt terapeutyczny. Przydatne czasowniki: usprawnianie, stymulowanie, rozwijanie, doskonalenie, ćwiczenie, kształtowanie, utrwalanie, wdrażanie itd.

Opis

E-book pt. Jak zapisać temat zajęć rewalidacyjnych? zawiera 300 propozycji tematów zajęć rewalidacyjnych do wykorzystania na różnych etapach edukacyjnych (od przedszkola po szkołę ponadpodstawową). Tematy można modyfikować i dostosowywać do własnych potrzeb.

Są one pogrupowane w 9 obszarów, które najczęściej pojawiają się w zaleceniach orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego:

  • percepcja wzrokowa
  • percepcja słuchowa
  • myślenie
  • pamięć i koncentracja uwagi
  • motoryka duża, mała i grafomotoryka
  • komunikacja
  • kompetencje społeczne
  • umiejętności przydatne w życiu codziennym
  • techniki szkolne.

Materiał w pliku PDF do pobrania i wydrukowania.

Autorka: Edyta Maroszek – absolwentka pedagogiki rewalidacyjnej ze specjalizacją pedagogika terapeutyczna, oligofrenopedagog, wieloletni nauczyciel rewalidacji.

Wydawcy: Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli oraz Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli PERFECTUS. Rok wydania: 2024.

Niniejszy e-book objęty jest prawami autorskimi. Można go wykorzystywać jedynie do własnej pracy. Zabrania się rozpowszechniania i zamieszczania go w całości bądź w części w mediach elektronicznych.