Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny został opracowany dla dziecka posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzm i uczęszczającego do przedszkola. Pobierz cały materiał Autor: Agnieszka Kalinowska Materiał nadesłany… Zobacz więcej
Uczeń z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wskazówki do pracy w pigułce Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży wynikają ze zindywidualizowanego sposobu nabywania wiedzy i umiejętności w procesie uczenia się, określonego specyfiką… Zobacz więcej
Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny został opracowany dla dziecka posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na niepełnosprawność sprzężoną – dziecko słabosłyszące, z autyzmem. Pobierz materiał tutaj Autor: Agnieszka Wużyńska… Zobacz więcej
„Dla osoby ze spektrum autyzmu wyróżnianie się w świecie, w którym wiele osób walczy o to, aby je zauważyć, jest często nie tylko łatwe, ale wręcz naturalne. Bądźcie z tego… Zobacz więcej
Konspekt zajęć rewalidacyjnych Nauczyciel: mgr Agnieszka Wużyńska Czas trwania: 60 min Temat: Uczę się poprzez zabawę. Cel główny: Aktywizowanie i wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka Cele operacyjne Dziecko: – rozumie i potrafi… Zobacz więcej
Dzieci mają niezbywalne prawo do rozwoju, którego podstawą jest aktywność i edukacja realizowana na miarę ich indywidualnych możliwości oraz potrzeb. Zadaniem integracji było takie sterowanie procesem edukacyjnym, które umożliwiłoby i… Zobacz więcej
Serdecznie zapraszamy do udziału w nowym kursie doskonalącym na naszej platformie e-learningowej pt. Zespół Aspergera. Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci i młodzieży. „Dziecko z zespołem Aspergera może przejawiać wiele objawów, które będą niepokoić… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z zespołem Aspergera Temat: Poznaję świat przez zmysły. Rozwijanie doświadczeń w zakresie percepcji dotykowej. Czas trwania zajęć: 60 min Liczba uczestników: 1 dziecko Cel ogólny:… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć integracyjnych przeprowadzonych Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Temat zajęć: Złota rybka- bajka w innym wymiarze. Opracowanie i prowadzenie zajęć: Karolina Staśkiewicz, Iwona Gorlewska Czas trwania: 1 godzina Uczestnicy: czworo dzieci… Zobacz więcej
Artykuł został nadesłany przez Czytelnika naszego Portalu i zawiera opis terapii biofeedback GSR prowadzonej z dzieckiem ze spektrum autyzmu. O autyzmie… Autyzm jest poważnym zaburzeniem rozwoju dziecka. Jego objawy pojawiają… Zobacz więcej
