Konspekt zajęć edukacyjnych przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym klasy IV szkoły podstawowej specjalnej Blok tematyczny: Dbamy o własne zdrowie oraz czystość Temat zajęć: Poznajemy… Zobacz więcej
Temat zajęć: Jesienne stymulacje – warzywa Scenariusz przeznaczony jest do realizacji podczas zajęć rewalidacyjno–wychowawczych z wychowankami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną w okresie jesiennym. Czas trwania zajęć: 4 h Środki dydaktyczne:… Zobacz więcej
Scenariusz ten przeznaczony jest do realizacji podczas indywidualnych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dzieckiem z głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz współwystępującymi przykurczami mięśniowymi kończyn górnych i dolnych, deformacjami kostnymi. Temat zajęć: STYMULACJA SENSOMOTORYCZNA… Zobacz więcej
SCENARIUSZ ZAJĘĆ REALIZOWANYCH METODĄ OŚRODKÓW PRACY dla uczniów klasy III z niepełnosprawnością intelektualną Data przeprowadzenia zajęć: Temat ośrodka tygodniowego: Przygotowuję się do zimy Temat ośrodka dziennego: Ja i jesienna pogoda… Zobacz więcej
CZYM JEST NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA? Niepełnosprawność intelektualna to termin stosowany w nazewnictwie pozamedycznym (dydaktyka, pedagogika, psychologia, rewalidacja) jako mniej pejoratywny odpowiednik funkcjonującego w medycynie i rehabilitacji określenia: upośledzenie umysłowe. Nazwami tymi… Zobacz więcej
SCENARIUSZ URODZIN na rok szkolny ……/…… Temat: Obchodzimy urodziny! Organizator: Uczestnicy: wychowankowie, terapeuci Data: Miejsce: sala gimnastyczna Czas trwania: 10:00 – 11:00 Jubilaci: Cel główny: celebrowanie urodzin podczas integracji z… Zobacz więcej
Przystępując do pisania tego artykułu, długo zastanawiałam się, jak go rozpocząć. W głowie kłębiły się różne myśli, rozważania nad sposobem przekazu tego, o czym chciałabym Państwu powiedzieć. Sam temat jest dla… Zobacz więcej
