Temat: Kształtowanie wspólnego pola uwagi. Cele ogólne: zmniejszenie nadwrażliwości dotykowej, eliminowanie zachowań utrudniających pracę z dzieckiem, budowanie pozytywnej relacji dziecko – nauczyciel, kształtowanie umiejętności skupiania uwagi na przedmiocie, stymulacja doznań … Zobacz więcej