TEMAT: Przypomnienie i utrwalanie znaków – liczb rzymskich od I do XII Cel główny: poznanie, pisanie i odczytywanie znaków rzymskich od I do XII Cele operacyjne – uczeń: wie, co… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć koła matematycznego klasa V- VI Prawa Dziecka w praktyce szkolnej Temat: Prawa Dziecka na matematyce. CELE: w czasie zajęć uczeń: utrwala (poznaje) wiadomości dotyczące praw człowieka i dziecka… Zobacz więcej
Karty Grabowskiego zostały stworzone w 1995 roku przez matematyka i trenera lekkiej atletyki Andrzeja Grabowskiego. Impulsem do ich powstania była pomoc dzieciom w opanowaniu tabliczki mnożenia. Od tego czasu Karty… Zobacz więcej
Co to jest dyskalkulia? Dyskalkulia należy do grupy tzw. specyficznych trudności w uczeniu się. Termin ten pochodzi z języka łacińskiego i w dosłownym tłumaczeniu oznacza trudności w liczeniu (calkulare – liczyć,… Zobacz więcej
Ta „ogrodnicza” pomoc dydaktyczna posłuży Wam do kształtowania umiejętności przeliczania, dodawania, odejmowania, porównywania liczb, a także rozwiązywania zadań tekstowych. Jabłka można przenosić za pomocą słomki, wykonując przy okazji ćwiczenie oddechowe…. Zobacz więcej
Temat: Kształtowanie zdolności dostrzegania regularności rytmicznych – zabawy z rytmem. Cele: dostrzeganie i układanie rytmów ćwiczenie pamięci wzrokowej, słuchowej i ruchowej rozwijanie koncentracji uwagi Zabawy z rytmem – Zajęcia rewalidacyjne… Zobacz więcej
