No comments
Scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych z elementami TUS i terapii behawioralnej dla ucznia z autyzmem – klasa 3 SP
Powitanie Pytamy ucznia, co miłego wydarzyło się w ostatnich dniach, staramy się bazować na pozytywnych wydarzeniach i aspektach. Możemy poprosić ucznia, aby powiedział, co udało mu się zapamiętać z ostatnich… Zobacz więcej