Scenariusz zajęć edukacji zdrowotnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Scenariusz zajęć edukacji zdrowotnej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym   Temat: „Bawimy się kolorami” – rozwijanie zdolności motorycznych przez  zabawy i gry ruchowe Czas: 30 minut Środki… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla dzieci z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla dzieci z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną Temat: Dzień zdrowej żywności Prowadzący: Izabela Leszek Miejsce i czas realizacji zajęć Nazwa placówki: Ośrodek Rewalidacyjno-Wychowawczy „Tęcza” Dla Dzieci i Młodzieży… Zobacz więcej

„Młodzi Sportowcy” – program dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, który motywuje pozytywnie

Program „Młodzi Sportowcy” wprowadza dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w wieku 2-7 lat oraz ich rodziny w Świat Olimpiad Specjalnych. Jest to uniwersalny program gier i zabaw sportowych dla młodszych dzieci,… Zobacz więcej

Świat widziany oczami dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Przystępując do pisania tego artykułu, długo zastanawiałam się, jak go rozpocząć. W głowie kłębiły się różne myśli, rozważania nad sposobem przekazu tego, o czym chciałabym Państwu powiedzieć. Sam temat jest dla… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć edukacyjno-plastycznych z okazji Święta Niepodległości

Scenariusz zajęć z okazji Święta Niepodległości został opracowany dla dzieci z Niepublicznego Punktu Przedszkolnego Sowa w Inowrocławiu. Zajęcia skierowane są do dzieci ze spektrum autyzmu, zaburzeniami sensorycznymi oraz z niepełnosprawnością… Zobacz więcej

Stymulacja polisensoryczna – istotny element w rozwoju dziecka

Stymulacja polisensoryczna to poznawanie świata wszystkimi zmysłami – wzrokiem, słuchem, smakiem, węchem, dotykiem. Badając otoczenie za pośrednictwem tych zmysłów, pobudzamy naszą ciekawość, kształtujemy wyobrażenie o najbliższym otoczeniu, poznajemy i doświadczamy rzeczy,… Zobacz więcej

Plan zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

Plan zajęć rewalidacyjnych został opracowany dla ucznia klasy V SP z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Cele i sposoby oddziaływań rewalidacyjnych opracowano na podstawie orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Celem oddziaływań rewalidacyjnych… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjno – wychowawczych. Stymulacja polisensoryczna zmysłu dotyku, słuchu i wzroku

  Temat: Stymulacja polisensoryczna zmysłu dotyku, słuchu i wzroku.   Miejsce: Zespół rewalidacyjno – wychowawczy Prowadząca: Monika Rakuś Czas trwania zajęć: 60 minut. Cele główne: kształtowanie poczucia pozytywnej sprawczości i… Zobacz więcej