Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z autyzmem i lekką niepełnosprawnością intelektualną – zajęcia zdalne

Metryczka Nauczyciel: Aneta Sadowska-Chorążak Stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy Temat: Trening Umiejętności Społecznych Klasa – I Data: 04.05.2020 r. Cele ogólne: eliminowanie deficytów i dysfunkcji w porozumiewaniu się – zarówno… Zobacz więcej

Świat na czterech łapach – program dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Nie ma na świecie przyjaźni, która trwa wiecznie. Jedynym wyjątkiem jest ta, którą obdarza nas pies Konrad Lorenz Wprowadzenie Żyjemy w świecie pełnym fascynujących odkryć, technik i nowatorskich rozwiązań. Jesteśmy… Zobacz więcej

Metoda „dwuczłowieka” w pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Metoda „dwuczłowieka” została stworzona przez psychologa Stanisława Kowalika. Głównym założeniem tej metody jest inicjowanie ruchu przez terapeutę, podejmowanie wspólnego działania, które doprowadzi do powstania u osoby z niepełnosprawnością stymulacji, pochodzącej… Zobacz więcej

Moja mama – scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w kl. I

Temat tygodniowy: Dzień Mamy Temat dzienny: Moja mama Edukacja polonistyczna Cele: rozwijanie umiejętności uważnego słuchania oraz skupiania uwagi ćwiczenia w zapamiętywaniu poprzez uważne słuchanie podkreślenie emocjonalnego stosunku córki/syna do mamy… Zobacz więcej

Bal karnawałowy u Baby Jagi – scenariusz zajęć pozalekcyjnych

Temat zajęć: Zajęcia otwarte – Bal karnawałowy u Baby Jagi Miejsce zajęć: Internat SOSW Data: 9.02.2018 Czas trwania: 2 godziny Uczestnicy: wychowankowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć otwartych – Ślimak – żywa gra planszowa

Temat zajęć: Ślimak – żywa gra planszowa. Data: 19.11.2019 r. Prowadzące: Anna Grudziecka, Katarzyna Majewska Miejsce: grupa wychowawcza OSW Czas trwania zajęć: 60 minut bądź do ukończenia gry Cel ogólny:… Zobacz więcej

Rozwijanie umiejętności muzyczno-ruchowych – Na wiosennej łące

Temat zajęć: Na wiosennej łące – rozwijanie umiejętności muzyczno-ruchowych Data: 29.05.2018 r. Czas trwania: 1 godz. Uczestnicy: wychowankowie grup wychowawczych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym Cel główny… Zobacz więcej

Jestem Polakiem – piosenka w PCS dla osób z niepełnosprawnością intelektualną

Piosenka pochodzi z płyty „Niezwykłe lekcje rytmiki – śpiewamy i tańczymy” słowa: Justyna Tomańska muzyka: Mariusz Totoszko opracowanie: Sylwia E. Domżalska Śpiewając piosenkę wskazujemy palcem poszczególne obrazki symbolizujące dany fragment… Zobacz więcej

Kształtowanie uczuć patriotycznych wśród uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną mają trudności edukacyjne związane z przyswajaniem treści nauczania z wielu przedmiotów. Niejednokrotnie mają oni trudności w czytaniu i rozumieniu treści czytanego utworu. Trudności te często zniechęcają uczniów,… Zobacz więcej

Włączanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w działania na rzecz szkoły

W swojej pracy pedagogicznej podejmuję zadania, które służą poszerzaniu działań szkoły. Włączam się w realizację kiermaszy, imprez i konkursów, których celem jest integracja naszych uczniów. W wykonanie tych zadań włączam… Zobacz więcej