Ocena efektywności Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego

Ocena efektywności Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego uczennicy z autyzmem, klasa V a Data sporządzenia dokumentu: 18.01.2019 r. OBSZAR EWALUACJI OPIS OSIĄGNIĘĆ 1. KTÓRE CELE ZOSTAŁY OSIĄGNIĘTE 1.   Cele edukacyjne: ·       Dziewczynka stosuje… Zobacz więcej