Rozwijanie poczucia własnej wartości – konspekt zajęć dla klas IV – VIII szkoły podstawowej

Temat zajęć: Jaki właściwie jestem? O dwóch stronach medalu, czyli moje mocne i słabe strony. Czas trwania: 45 minut Cel główny: rozwijanie poczucia własnej wartości Cele szczegółowe – uczeń: rozwija… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych – podnoszenie samooceny ucznia

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera, II etap edukacyjny, 60 minut Temat: Jestem wielki! – podnoszenie samooceny ucznia w oparciu o opanowanie… Zobacz więcej

Kształtowanie pozytywnej samooceny – scenariusz zdalnych zajęć rewalidacyjnych

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych w formie zdalnej dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera, II etap edukacyjny Temat: Kim właściwie jestem Ja? – poznaję siebie – kształtowanie… Zobacz więcej