Mowa. Język Mowa jest dźwiękowym komunikowaniem się/porozumiewaniem się za pomocą języka. Umożliwia orientowanie się w świecie, poznawanie rzeczywistości, radzenie sobie w życiu. Warunkuje rozwój ambicji, aspiracji, obraz samego siebie, samoocenę,… Zobacz więcej
Przygotowaliśmy dla Państwa planszową grę logopedyczną, która sprawdzi się podczas pierwszych dni w szkole na zajęciach logopedycznych lub rewalidacyjnych. Pobierz grę Grę opracowała: Irena Daniel – neurologopeda, pedagog specjalny, nauczyciel… Zobacz więcej
Temat: Widzę, słyszę, czuję – zabawy rozwijające umiejętności w zakresie rozwoju mowy, czytania i pisania. Cele rewalidacyjne: Stymulowanie rozwoju intelektualnego, funkcji poznawczych i pamięciowych Kształtowanie podstawowych umiejętności szkolnych Wzbogacanie wiedzy ogólnej… Zobacz więcej
Karta informacyjnainnowacji pedagogicznej przeprowadzonejw Szkole Podstawowej im. A. Wł. Niegolewskich w Rudnikach Temat innowacji pedagogicznej ,,Wibrujący języczek’’ Imię i nazwisko autora lub zespołu autorskiego Maciej Kwiatek Imię i nazwisko osoby/osób… Zobacz więcej
Autyzm i zespół Aspergera zgodnie z klasyfikacją ID-10 zaliczane są do całościowych zaburzeń rozwojowych. Wiele osób uważa, że zespół Aspergera stanowi łagodną postać autyzmu i ma z nim wiele cech… Zobacz więcej
W pewnym domowym gospodarstwie mieszkało dużo różnych zwierząt. Cztery kurki: Kokosia, Nina, Zuza i Lusia. Wszystkie lubiły się przechwalać, która to potrafi znosić najładniejsze jajka (naśladujemy odgłos kur, raz ciszej,… Zobacz więcej
1. Cele ogólne: wspomaganie i stymulowanie prawidłowego rozwoju mowy dziecka i zapobieganie powstawaniu wad wymowy profilaktyka logopedyczna pobudzanie rozwoju mowy rozwijanie sprawności aparatu artykulacyjnego usprawnianie motoryki dużej i małej rozwijanie… Zobacz więcej
Jeżeli wasze dziecko mówi mało, niechętnie lub nie odzywa się prawie wcale… Postarajcie się poświęcać jak najwięcej czasu rozmowom z waszym dzieckiem. Nigdy przy dziecku nie mówcie, że niepokoi was… Zobacz więcej
„Spacer małej świnki” Na wiejskim podwórku mieszkała mała świnka – Chrumoczka (naśladujemy odgłos świnki). Była ona bardzo ciekawa wszystkiego, co się wokół niej dzieje (otwieramy szeroko buzię i językiem oblizujemy… Zobacz więcej
