Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym, I etap edukacyjny, 60 minut Temat: Ćwiczenia ręki – usprawnianie motoryki małej Cele ogólne: usprawnianie motoryki małej i dużej poszerzanie zasobu doświadczeń… Zobacz więcej
Cele: rozwijanie orientacji w schemacie ciała, dostarczanie bodźców proprioceptywnych, poprawa świadomości własnego ciała. Metody pracy: słowne – rozmowa kierowana, instrukcja, stymulacja polisensoryczna, dziecięce masażyki, elementy relaksacji. Formy pracy: indywidualna. Środki… Zobacz więcej
Temat: Terapia ręki – rozwijanie chwytu pisarskiego przez działania plastyczne – kolaż. Uczestnicy: uczniowie z trudnościami w opanowaniu umiejętności graficznych oraz obniżonymi umiejętnościami manualno-manipulacyjnymi, z zaburzonym napięciem mięśniowym, rysujący niechętnie i z… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zespół Aspergera, II etap edukacyjny, 60 minut Temat: Ja i moja rodzina – kształtowanie poczucia przynależności do rodziny Cele… Zobacz więcej
Temat: Terapia ręki w działaniach plastycznych. Uczestnicy: uczniowie z dysfunkcją w obszarze motoryki rąk, niechętnie podejmujący czynności manualne (np. malowanie, lepienie) oraz mający problem z koordynacją obu rąk, z koordynacją wzrokowo-ruchową, mający… Zobacz więcej
Temat: Kolorowa wiosna – rozwijanie procesów poznawczych. Prowadzący: Eliza Supińska Uczeń: xxx – klasa 4 Rodzaj zajęć: rewalidacja indywidualna Czas trwania: 60 minut Cele główne: Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera, II etap edukacyjny, 60 minut Temat: Jestem wielki! – podnoszenie samooceny ucznia w oparciu o opanowanie… Zobacz więcej
Imię i nazwisko nauczyciela Anita Orzechowska Rodzaj zajęć Rewalidacja Imię i nazwisko uczennicy XXX Temat zajęć Jak rozpoznać prawdziwą przyjaźń? Data obserwacji 15.04.2021 r. Cel ogólny/terapeutyczny ▪ Kształtowanie umiejętności nawiązywania… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na autyzm, I etap edukacyjny, 60 minut Temat: Uważnie słucham – usprawnianie percepcji słuchowej Cele ogólne: usprawnianie percepcji słuchowej… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych, II etap edukacyjny, 60 minut Temat: Ja w środowisku społecznym – współpraca i funkcjonowanie w grupie, prawidłowa komunikacja z otoczeniem. Cele ogólne: Kształtowanie umiejętności porozumiewania się z… Zobacz więcej
