Rewalidacja – rozwijanie kompetencji społecznych – semestr I Imię i nazwisko: xxx Wiek: 6 lat Diagnoza: autyzm Plan pracy terapeutycznej Wdrażanie chłopca w codzienne funkcjonowanie w grupie przedszkolnej Doskonalenie umiejętności… Zobacz więcej
Słowa: „Tak, ma pani zespół Aspergera” dały mi nadzieję i natychmiast wyeliminowały narastający strach, że tracę zdrowe zmysły. Liane Holliday Willey napisała książkę w 1999 roku, tytułując ją Udawanie… Zobacz więcej
Podstawą efektywnego funkcjonowania w dzisiejszym świecie jest posiadanie niezbędnej wiedzy społecznej. Dzięki temu możemy określić kompetencje społeczne czyli zdolność do tworzenia i utrzymywania relacji z innymi ludźmi oraz nadawania im… Zobacz więcej
Zbliża się kwiecień, który na całym świecie obchodzony jest, jako miesiąc poświęcony osobom z autyzmem i ich bliskim. W związku z tym, chcielibyśmy zachęcić Państwa do sięgnięcia po niezwykle ciekawą pozycję… Zobacz więcej
Spośród dostępnych na rynku wydawniczym publikacji poświęconych osobom z autyzmem i zespołem Apsregera, najcenniejsze są pozycje napisane przez osoby zmagające się na co dzień z tym zaburzeniem. Nikt nie jest w stanie… Zobacz więcej
IMIĘ I NAZWISKO DZIECKA: DATA I MIEJSCE URODZENIA: ORZECZENIE O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO: Orzeczenie nr 212/2017/2018 ROZPOZNANIE WYNIKAJĄCE Z ORZECZENIA: Autyzm NAZWA SZKOŁY: Zespół Szkolno-Przedszkolny FORMA, CZĘSTOTLIWOŚĆ I OKRES TRWANIA… Zobacz więcej
IPET NA DRUGI ETAP EDUKACYJNY Podstawowe informacje o uczniu Imię i nazwisko ucznia: Data urodzenia: Klasa: Wychowawca: Imiona i nazwiska rodziców: Adres zamieszkania: Podstawa wdrożenia programu edukacyjno–terapeutycznego: ze względu na… Zobacz więcej
Ocena efektywności Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego uczennicy z autyzmem, klasa V a Data sporządzenia dokumentu: 18.01.2019 r. OBSZAR EWALUACJI OPIS OSIĄGNIĘĆ 1. KTÓRE CELE ZOSTAŁY OSIĄGNIĘTE 1. Cele edukacyjne: · Dziewczynka stosuje… Zobacz więcej
Autyzm Zespół Aspergera Komunikacja opóźnienie lub całkowity brak mowy, kompensacja tej czynności gestami echolalia (powtarzanie dźwięków, wyrazów lub zdań wypowiedzianych przez kogoś) brak opóźnienia w rozwoju mowy dzieci mówią… Zobacz więcej
WSTĘP Autyzm, o którym ostatnio tak często się mówi, stanowi wyzwanie dla wielu osób. Przede wszystkim, jako pierwszych dotyka rodziców i rodzinę dziecka z tym zaburzeniem. Lekarze pediatrzy, nauczyciele, wychowawcy, sąsiedzi… Zobacz więcej
