Program zajęć rewalidacyjnych o charakterze surdopedagogicznym „Słyszę, rozumiem, mówię”

Autorski program zajęć rewalidacyjnych (o charakterze surdopedagogicznym) „Słyszę, rozumiem, mówię” opracowany dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie z wadą słuchu na poziomie szkoły podstawowej Dziecko z uszkodzonym narządem słuchu wymaga odpowiedniego postępowania… Zobacz więcej

Konspekt zajęć rewalidacyjnych z surdopedagogiem

Czas trwania zajęć: 60 min. Rozpoznanie (diagnoza): uczniowie słabosłyszący Cele: 1. Cel ogólny: Rozwijanie zdolności słuchowych, językowych oraz artykulacyjnych. 2. Cele szczegółowe: usprawnianie aparatu oddechowego – wydłużanie fazy wydechowej, zsynchronizowanie… Zobacz więcej

Dziecko z wadą słuchu – Jak pracować z uczniem słabosłyszącym?

Nauka słuchania mowy ze zrozumieniem to jedno z najważniejszych i najtrudniejszych zadań związanych z rehabilitacją osób z wadami słuchu. Wyposażenie w aparaty słuchowe lub implanty jest dopiero wstępem do rehabilitacji… Zobacz więcej