Temat: Terapia ręki – rozwijanie chwytu pisarskiego przez działania plastyczne – kolaż. Uczestnicy: uczniowie z trudnościami w opanowaniu umiejętności graficznych oraz obniżonymi umiejętnościami manualno-manipulacyjnymi, z zaburzonym napięciem mięśniowym, rysujący niechętnie i z… Zobacz więcej
Temat: Terapia ręki w działaniach plastycznych. Uczestnicy: uczniowie z dysfunkcją w obszarze motoryki rąk, niechętnie podejmujący czynności manualne (np. malowanie, lepienie) oraz mający problem z koordynacją obu rąk, z koordynacją wzrokowo-ruchową, mający… Zobacz więcej
Karta informacyjnainnowacji pedagogicznej przeprowadzonejw Szkole Podstawowej nr 89 im. K. K. Baczyńskiego w Poznaniu Temat innowacji pedagogicznej ,,Sprytne paluszki’’ Imię i nazwisko autora Anita Orzechowska Imię i nazwisko osoby wdrażającej… Zobacz więcej
Temat: Ćwiczenia graficzne doskonalące naukę pisania Liczba uczniów: 2 uczniów Cel główny: usprawnienie motoryki małej, kształtowanie podstawowych funkcji rąk i stymulacja ręki Cele szczegółowe: kształtowanie płynności ruchów zmniejszenie napięcia mięśniowego… Zobacz więcej
Temat: Gadżetomania – wykorzystanie różnych pomocy w terapii ręki Data: Liczba uczniów: dowolna Cel główny: usprawnienie motoryki małej, kształtowanie podstawowych funkcji rąk i stymulacja ręki Cele szczegółowe: kształtowanie sprawności manualnej… Zobacz więcej
Arkusz służy do diagnozy motoryki małej. Dzięki obserwacji dowiemy się, w jakiejś sferze motoryki małej dziecko ma problem. Diagnozę wstępną przeprowadza się na początek planowanej terapii ręki. Po pół roku… Zobacz więcej
Na naszej platformie e-learningowej jest dostępny nowy kurs doskonalący Terapia ręki – wspomaganie pisania i umiejętności motorycznych. Szkolenie adresowane jest przede wszystkim do nauczycieli przedszkoli, nauczycieli pracujących z dziećmi o specjalnych… Zobacz więcej
Program zajęć z Terapii Ręki opracowany został dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym oraz z niepełnosprawnością ruchową. POBIERZ PROGRAM ZAJĘĆ Z TERAPII RĘKI Autor:… Zobacz więcej
Nie podobne oddzielić dwóch rzeczy: głowy i ręki. Ręka zręczna bez głowy, która nią kieruje, jest narzędziem ślepym; głowa bez ręki, która realizuje jej poczynania intelektualne, jest bezsilna. C. Bernard,1865… Zobacz więcej
