Program zajęć rewalidacyjnych o charakterze surdopedagogicznym „Słyszę, rozumiem, mówię”

Autorski program zajęć rewalidacyjnych (o charakterze surdopedagogicznym) „Słyszę, rozumiem, mówię” opracowany dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie z wadą słuchu na poziomie szkoły podstawowej Dziecko z uszkodzonym narządem słuchu wymaga odpowiedniego postępowania… Zobacz więcej

Dziecko z wadą słuchu – problemy i wyzwania w edukacji z uwzględnieniem nauki zdalnej

Wstęp Niepełnosprawność dziecka – pod tym hasłem kryje się mnóstwo chorób, wad rozwojowych, problemów natury fizycznej i psychicznej. Jedną z nich jest wada słuchu. Niepełnosprawność jest wyzwaniem – wyzwaniem zarówno… Zobacz więcej