Kształtowanie umiejętności prawidłowego mentalizowania – Czy warto umieć czytać w myślach?

Imię i nazwisko nauczyciela Anita Orzechowska Imię i nazwisko obserwującego   Rodzaj zajęć Zajęcia rewalidacyjne Imię i nazwisko ucznia/uczniów   Temat zajęć Czy warto umieć czytać w myślach? Data obserwacji… Zobacz więcej

Program profilaktyki zachowań agresywnych -„Świat uczuć”

Uczucia są niezwykle ważne w życiu człowieka. Młody człowiek, który idzie po raz pierwszy do przedszkola lub szkoły, gdzie przeżywa pierwsze sukcesy i porażki, zaczyna wchodzić w relacje z rówieśnikami, odczuwa… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych – Karuzela uczuć

Temat: Karuzela uczuć – ćwiczenia kształtujące umiejętność nazywania, wyrażania swoich emocji oraz szanowania emocji innych. Rodzaj zajęć: rewalidacja ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zespół Aspergera. Cel ogólny zajęć:… Zobacz więcej

Innowacja pedagogiczna dla uczniów z niepełnosprawnością „Emocje zamknięte w kamieniu”

SPIS TREŚCI Wstęp 1. Opis zasad innowacji 1.1. Założenia innowacji pedagogicznej 1.2 Cele edukacyjne 1.3  Treści nauczania i harmonogram spotkań 1.4 Procedury osiągania celów 2. Ewaluacja WSTĘP Dorastanie określane jest często… Zobacz więcej

Uczucia i emocje – scenariusze zajęć

Poszukiwanie pozytywnych wartości i promowanie właściwego zachowania. Prezentowany  przeze mnie cykl scenariuszy zajęć Uczucia i Emocje wykorzystuje bajki terapeutyczne, wiersze i fragmenty lektur, które uczą dobrego zachowania i kultury bycia na… Zobacz więcej

Rozwijanie kompetencji społecznych – konspekt zajęć rewalidacyjnych

Konspekt zajęć rewalidacyjnych Temat: Rozwijanie kompetencji społecznych  – Uczymy się rozpoznawać i wyrażać uczucia. Cel: Kształtowanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania uczuć Forma pracy: indywidualna Przebieg zajęć Rozwijanie kompetencji społecznych – konspekt… Zobacz więcej