Zachowania trudne uczniów stanowią jedno z istotniejszych wyzwań współczesnej szkoły i pracy pedagogicznej. Mogą one przyjmować różnorodne formy, takie jak agresja, impulsywność, wycofanie społeczne, brak podporządkowania się normom szkolnym czy… Zobacz więcej
Wstęp Do podjęcia rozważań zaprezentowanych w niniejszym opracowaniu skłoniły mnie osobiste doświadczenia w pracy z dorosłymi osobami z autyzmem, potrzeba wsparcia konkretnych osób i ich rodzin. Badania miały na celu… Zobacz więcej
Szkoła, w której pracuję, skupia dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim. Składa się z przedszkola, szkoły podstawowej oraz ośrodka rewalidacyjno-wychowawczego. Z biegiem lat do naszej… Zobacz więcej
