Temat: Kim jestem? Czyli poznaję siebie i swoje zasoby. Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla uczennicy objętej kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany autyzm/zespół Aspergera, II etap edukacyjny, 80 minut Cele ogólne:… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć z przedmiotu przysposobienie do pracy – rękodzieło, z wykorzystaniem TIK (90 min) Temat: Dot painting – kropkowa technika malarska Cele szczegółowe zajęć: rozwijanie kreatywności uczniów oraz ich uzdolnień… Zobacz więcej
W wyniku pandemii uczniowie zostali odcięci od bezpośrednich kontaktów rówieśniczych i przyjacielskich, od rytmu dotychczasowego życia, co miało wpływ na ich samopoczucie i stan psychiczny. Nadmiar „nudy”, samotność, brak kontaktów… Zobacz więcej
Projekt ekologiczny realizowany był w Szkole Przysposabiającej do Pracy, na zajęciach w ramach przysposobienia do pracy z gospodarstwa domowego oraz ogrodnictwa. Cykl zajęć ekologicznych realizowany był po to, by uzmysłowić uczniom,… Zobacz więcej
Zespół rewalidacyjno-wychowawczy Nauczyciel prowadzący: Agnieszka Brzuchnalska Data: 29.11.2022 r. Temat zajęć: Kształtowanie umiejętności samoobsługowych i nawyków higienicznych. Mycie zębów. Cele ogólne: Kształtowanie podstawowych nawyków higienicznych Podejmowanie współpracy z nauczycielem Kształtowanie sprawności… Zobacz więcej
Termin realizacji Tematyka zajęć wrzesień 1. Praca jako podstawa działalności człowieka. Wzmacnianie motywacji do pracy.2. Moje zainteresowania – co lubię, kim chcę zostać.3. Moje mocne i słabe strony – poznajemy… Zobacz więcej
Termin realizacji Tematyka zajęć wrzesień 1. Przypomnienie i utrwalenie zasad BHP. Zasady bezpiecznej pracy w ogrodzie.2. Ogrodnik – jego praca i miejsce pracy.3. Podstawowy sprzęt ogrodniczy, jego zastosowanie i przeznaczenie.4. Spacer… Zobacz więcej
Cel ogólny: pobudzanie rozwoju ucznia/uczestnika zajęć rewalidacyjno-wychowawczych we wszystkich sferach funkcjonowania (kontakt i komunikacja, funkcjonowanie poznawcze, samoobsługa, funkcjonowanie w środowisku) z wykorzystaniem butelek PET. Cele szczegółowe: stymulowanie polisensoryczne; kształtowanie/rozwijanie poczucia… Zobacz więcej
Temat: Kurczaczek wielkanocny Klasa: 8 b SP (uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym) Cele ogólne: zapoznanie z pochodzeniem i wyglądem kurczaczka wzbogacanie zasobu słownictwa rozwijanie aktywności plastycznej i muzycznej… Zobacz więcej
Prowadząca: Barbara Biały Termin przeprowadzenia zajęć: 22 listopada (tuż przed Dniem Pluszowego Misia) Uczestnik zajęć: dziecko 6-letnie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Czas realizacji: 30 minut Forma zajęć: zajęcia… Zobacz więcej
