Scenariusz zajęć z funkcjonowania osobistego i społecznego w oddziale I szkoły podstawowej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Temat tygodniowy: Polska moja ojczyzna
Temat dzienny: Flaga Polski
Data:
14.11.2017 r.
Czas trwania:
1 godzina lekcyjna
Osoba prowadząca:
Renata Oszust
Cele główne:
- rozwijanie aktywności poznawczej,
- budzenie szacunku do symboli narodowych,
- zapoznanie z barwami flagi narodowej,
- doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
- usprawnianie manualne.
Cele szczegółowe uczeń:
- wie, jak nazywa się nasza ojczyzna,
- rozpoznaje flagę Polski,
- koloruje flagę zgodnie ze wskazanym kolorem,
- wyszukuje przedmioty w kolorze białym i czerwonym w otoczeniu,
- wyszukuje flagę Polski spośród innych flag.
Formy pracy:
indywidualna, grupowa.
Metody pracy:
obserwacja, opowiadanie, pokaz, praktyczne działanie, bajkoterapia, muzykoterapia.
Pomoce do zajęć:
laptop, nagranie z filmem edukacyjnym „Polak Mały” oraz „Kto Ty jesteś”, mapa Europy z flagami, flaga Polski, karty pracy 1, 2, 3, kredki, klej, nożyczki, nagranie z piosenką „Jestem Polakiem”.
Przebieg zajęć:
- Powitanie uczniów przez nauczyciela.
- Pogadanka na temat naszej ojczyzny – rozmowa o tym, kim jesteśmy oraz w jakim kraju mieszkamy.
- „Kto Ty jesteś?” – obejrzenie filmu edukacyjnego. Po wysłuchaniu nauczyciel pyta: Kim jesteśmy? (Polakami), Jak nazywa się nasza ojczyzna, nasz kraj? (Polska), nauczyciel opowiada o tym, że każdy kraj ma swoje symbole narodowe.
- „Polak Mały” – obejrzenie filmu edukacyjnego, zapoznanie się uczniów z symbolami narodowymi Polski (herb, flaga, hymn).
- Karta pracy 1 – Symbole Polski – wycięcie wzdłuż linii samodzielnie lub z pomocą nauczyciela symboli Polski, wklejenie etykiet do zeszytu.
- Kolory flagi – nauczyciel pyta jakie kolory ma flaga Polski, uczniowie wyszukują w klasie przedmioty w kolorze białym i czerwonym.
- Karta pracy 2 – Flaga Polski – kolorowanie kredką flagi Polski według podanego wzoru, wycięcie samodzielnie lub z pomocą nauczyciela karty pracy, wklejenie do zeszytu;.
- Karta pracy 3 – Flagi Polski – odszukanie wszystkich flag Polski na karcie pracy, oznaczenie ich pętlą.
- „Jestem Polakiem” – wysłuchanie piosenki.
- Pożegnanie się z uczniami – podziękowanie uczniom za udział w zajęciach.
Autor: Renata Oszust – Czytelniczka Portalu