Program zajęć rozwijających uzdolnienia i kreatywność na zajęciach w świetlicy szkolnej

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Radomsku  Program przeznaczony jest dla wszystkich grup wiekowych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną: lekką, umiarkowaną, znaczną. Treści są dostosowane do możliwości rozwojowych uczniów w świetlicy szkolnej szkoły specjalnej…. Zobacz więcej

„DOGadajmy się” – dogoterapia jako forma wspierania rozwoju umiejętności komunikacyjnych

„DOGadajmy się” – dogoterapia jako forma wspierania rozwoju umiejętności komunikacyjnych u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną oraz z trudnościami w porozumiewaniu się Umiejętność porozumiewania się z otoczeniem jest bez wątpienia najważniejszą… Zobacz więcej

Konspekt zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiedzy dotyczącej struktury roku kalendarzowego poprzez praktyczne wykorzystanie kalendarza, portalu edukacyjnego „Matematyczne ZOO” i budowanie skojarzeń pojęciowo-obrazkowych. Prowadzący: Karolina Drelak-Kłobuch Ilość uczestników zajęć: 6 (klasa VI) (1 osoba z… Zobacz więcej

Ocena funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim

Rok szkolny…. P… ma 12 lat. Jest chłopcem z głęboką niepełnosprawnością intelektualną i uczęszcza na zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze. Uczeń nie posługuje się mową czynną, wymawia jednak pojedyncze sylaby, czasem powtarza zasłyszane… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z autyzmem

Metryczka Nauczyciel: Aneta Sadowska-Chorążak Stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy Temat: Trening Umiejętności Społecznych Klasa – I Data: 27.02.2020 r. Cele ogólne: eliminowanie deficytów i dysfunkcji w porozumiewaniu się – zarówno… Zobacz więcej

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny na okres edukacji przedszkolnej

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny na okres edukacji przedszkolnej dla XXX XXX, 2019 Opracowany w oparciu o rozporządzenie MEN z dnia 29 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania, kształcenia, wychowania i… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z autyzmem i lekką niepełnosprawnością intelektualną – zajęcia zdalne

Metryczka Nauczyciel: Aneta Sadowska-Chorążak Stopień awansu zawodowego: nauczyciel kontraktowy Temat: Trening Umiejętności Społecznych Klasa – I Data: 04.05.2020 r. Cele ogólne: eliminowanie deficytów i dysfunkcji w porozumiewaniu się – zarówno… Zobacz więcej

Świat na czterech łapach – program dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Nie ma na świecie przyjaźni, która trwa wiecznie. Jedynym wyjątkiem jest ta, którą obdarza nas pies Konrad Lorenz Wprowadzenie Żyjemy w świecie pełnym fascynujących odkryć, technik i nowatorskich rozwiązań. Jesteśmy… Zobacz więcej

Metoda „dwuczłowieka” w pracy z osobami z głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Metoda „dwuczłowieka” została stworzona przez psychologa Stanisława Kowalika. Głównym założeniem tej metody jest inicjowanie ruchu przez terapeutę, podejmowanie wspólnego działania, które doprowadzi do powstania u osoby z niepełnosprawnością stymulacji, pochodzącej… Zobacz więcej

Moja mama – scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w kl. I

Temat tygodniowy: Dzień Mamy Temat dzienny: Moja mama Edukacja polonistyczna Cele: rozwijanie umiejętności uważnego słuchania oraz skupiania uwagi ćwiczenia w zapamiętywaniu poprzez uważne słuchanie podkreślenie emocjonalnego stosunku córki/syna do mamy… Zobacz więcej