Konspekt zajęć świetlicowych – Witaj Święty Mikołaju!

Data zajęć: Osoby prowadzące: Miejsce zajęć: Czas trwania: 60 min Charakterystyka grupy: wychowankowie świetlicy z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, grupa mieszana chłopców i dziewcząt Typy i rodzaje… Zobacz więcej

Realizacja podstawy programowej dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną

Podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym ma za zadanie zapewnić im adekwatne wsparcie oraz dostosowane do ich potrzeb narzędzia edukacyjne, umożliwiając tym samym pełny… Zobacz więcej

Rozwój pamięci i koncentracji uwagi poprzez muzykę u dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną

Wiele badań, obserwacji i doświadczeń pozwala nam dostrzec ogromne możliwości muzyki w rozwoju człowieka. W naukowym magazynie „Frontiers” opublikowano wyniki badań neuronaukowców, którzy wskazują, że nauka gry na instrumencie jest dobra dla pracy mózgu. Dzieci,… Zobacz więcej

Wykonujemy obliczenia pieniężne – scenariusz zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Temat: Wykonujemy obliczenia pieniężne. Cel główny: Cele operacyjne – uczeń: Metody: Formy pracy: Środki dydaktyczne: Proponowany przebieg zajęć: 1. Powitanie: Wędrująca paczka Prowadzący zaprasza uczniów do ustawienia się w kole,… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć dla dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym z wykorzystaniem metody ośrodków pracy

wiosenne kwiaty żółte i czerwone tulipany

Temat dziennego ośrodka pracy: Poznajemy tulipany Ośrodek tygodnia: Wiosenne kwiaty Czas: 3 h Grupa: zespół edukacyjno-terapeutyczny I etap Cel ogólny zajęć: Cele operacyjne – dziecko: Metody pracy: metoda ośrodków pracy,… Zobacz więcej

„Mikołajkowe Zmysłowanki” – wielozmysłowe rozwijanie percepcji: wzrokowej, słuchowej, dotykowej

Święty Mikołaj z czerwonym workiem na śniegu

Konspekt do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych z dziećmi w wieku przedszkolnym, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym, ze spektrum autyzmu. Czas trwania: około 45 minut Cele zajęć: Metody pracy:… Zobacz więcej

Opinia logopedyczna o uczennicy z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną

Opinia logopedyczna o uczennicy z autyzmem i umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną Dane uczennicy: imię i nazwisko: data urodzenia: klasa: diagnoza: autyzm i niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym Zachowanie: Uczennica zdecydowanie lepiej… Zobacz więcej