Program „Proaktywny i reaktywny – strategie radzenia sobie z trudnymi zachowaniami uczniów”

Program „Proaktywny i reaktywny – strategie radzenia sobie z trudnymi zachowaniami uczniów” zajęcia oparte na odziaływaniach socjoterapeutycznych Wprowadzenie Program opracowany został z powodu występujących licznych trudnych zachowań wychowanków, utrudniających pracę… Zobacz więcej

Konspekt zajęć rozwijających kreatywność – kolaż „Kobieta XXI wieku”

Konspekt zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Szkoła Przysposabiająca do Pracy: klasa II Przedmiot: Zajęcia Rozwijające Kreatywność Temat: „Kobieta XXI wieku” – kolaż. Imię i nazwisko prowadzącego:… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną – Nowalijki

Scenariusz zajęć edukacyjnych przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym II etap edukacyjny Ośrodek tygodniowy: Pierwsze warzywa. Ośrodek dzienny: Nowalijki. Czas trwania zajęć: 4 godz. lekcyjne… Zobacz więcej

Dzień Babci i Dziadka – scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Scenariusz zajęć edukacyjnych przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym II etap edukacyjny. Umiejętności matematyczne w życiu codziennym. Ośrodek tygodniowy: Moja rodzina Ośrodek dzienny: Dzień Babci… Zobacz więcej

Tworzymy klasowy „mini ogródeczek” – konspekt zajęć

Temat: Nasz kuchenny ogródeczek – tworzymy klasowy „mini ogródeczek” Przedmiot: przysposobienie do pracy Klasa II PDP:  3 osobowa grupa uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu umiarkowanym Czas trwania zajęć:  45 minut… Zobacz więcej

Program zajęć rozwijających uzdolnienia i kreatywność na zajęciach w świetlicy szkolnej

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Radomsku  Program przeznaczony jest dla wszystkich grup wiekowych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną: lekką, umiarkowaną, znaczną. Treści są dostosowane do możliwości rozwojowych uczniów w świetlicy szkolnej szkoły specjalnej…. Zobacz więcej

Boże Narodzenie – konspekt katechezy dla uczniów z autyzmem

Temat katechezy: Boże Narodzenie Grupa: uczniowie z autyzmem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, kl. IV-VIII Cel ogólny: Ukazanie miłości Boga do człowieka Cele operacyjne: Rozpoznawanie na obrazku… Zobacz więcej

Konspekt zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiedzy dotyczącej struktury roku kalendarzowego poprzez praktyczne wykorzystanie kalendarza, portalu edukacyjnego „Matematyczne ZOO” i budowanie skojarzeń pojęciowo-obrazkowych. Prowadzący: Karolina Drelak-Kłobuch Ilość uczestników zajęć: 6 (klasa VI) (1 osoba z… Zobacz więcej

Plan pracy dydaktyczno-wychowawczej dla uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną

Ramowy plan pracy dydaktyczno-wychowawczej dla klasy pierwszego etapu edukacyjnego z uczniami z niepełnosprawnością sprzężoną na pierwszy semestr (według podstawy programowej kształcenia ogólnego dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym… Zobacz więcej

Matematyka i motoryka – scenariusz zajęć rewalidacyjnych

Temat: Matematyka i motoryka Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym, I etap edukacyjny, 60 minut. Cele ogólne: usprawnianie motoryki małej… Zobacz więcej