Wprowadzenie Definiując świadomość, według słownika języka polskiego, jest ona charakterystyczną dla człowieka zdolnością oceniania siebie, otoczenia, a także poznawania, jest to między innymi stan przytomności. „Logopedia jest nauką o biologicznych… Zobacz więcej
Wykonywanie przedstawionych ćwiczeń jest niezbędne ze względu na wzrost liczby dzieci, które mają trudności w zakresie kompetencji językowej i komunikacyjnej. Prawidłowy rozwój tych umiejętności umożliwia funkcjonowanie dziecka, zarówno w środowisku… Zobacz więcej
Tekst zawiera fragmenty pracy magisterskiej autora. Wpływ bodźca stresowego rozpatrywany w kontekście logopedycznym – jako powszechne zjawisko, dotykające niemal bez wyjątku każdego człowieka, albowiem jest nieodłączną częścią życia człowieka we współczesnej… Zobacz więcej
Drodzy Rodzice i Opiekunowie, zastanawiacie się, co zrobić, aby wasze dziecko po wyjściu z gabinetu tak samo chętnie ćwiczyło i wykonywało ćwiczenia zalecane przez logopedę czy terapeutę w domu? Dla… Zobacz więcej
„Profilaktyka logopedyczna buduje wiedzę na temat diagnozowania czynności mowy, rozwijania i podtrzymywania sprawności w zachowaniach językowych, także u osób pozostających w normie biologicznej i umysłowej” S. Grabias Działania profilaktyczne w… Zobacz więcej
W tym roku Franek nie mógł doczekać się, kiedy rozpocznie się wrzesień. Po raz pierwszy miał pójść do szkoły. Odliczał z niecierpliwością ostatnie wakacyjne dni (kilka razy podnosimy język do… Zobacz więcej
Cel główny: Cele operacyjne – dziecko: Forma pracy: Metody pracy: Środki dydaktyczne: tekst rymowanki, szarfy, tamburyn, obrazki: szafa, koszula, szalik, kalosze, kapelusz, apaszka, tekst opowiadania L. Jaroch-Połom „Ciekawska mysz” w:… Zobacz więcej
Już w życiu płodowym zaobserwować można przejawy związku dłoni z obszarem ustno-twarzowym. Około ósmego tygodnia życia płodowego pojawia się wrażliwość ust i policzków na dotyk, natomiast w okolicy szóstego miesiąca… Zobacz więcej
Percepcja słuchowa to zdolność analizowania oraz interpretowania odebranych bodźców dźwiękowych. Determinuje prawidłowe przetwarzanie dźwięków mowy, odgrywa ogromną rolę w procesie nabywania mowy czynnej oraz opanowania techniki czytania i pisania. Usprawnianie… Zobacz więcej
Komunikowanie się jest potrzebą łączącą wszystkich ludzi, niezależnie od stopnia sprawności intelektualnej czy ruchowej, każdy więc posiada potencjał do tego, by ją budować i rozwijać. W zależności od możliwości i… Zobacz więcej
