Ruszyła 3. edycja konkursu eduSensus Education Awards 2025!
Trwa nabór do trzeciej edycji ogólnopolskiego konkursu eduSensus Education Awards – inicjatywy, która wyróżnia nauczycieli, specjalistów i placówki działające na rzecz tworzenia równych szans edukacyjnych dla wszystkich dzieci i młodzieży, niezależnie od ich potrzeb czy możliwości. Celem konkursu jest docenienie tych, którzy z empatią, kreatywnością i odwagą wspierają rozwój uczniów...
Jak wspierać odporność uczniów z niepełnosprawnością?
Odporność psychiczna u uczniów z niepełnosprawnością to kluczowy czynnik w radzeniu sobie z wyzwaniami codzienności i osiąganiu sukcesów pomimo trudności. Obejmuje zdolność do samoregulacji emocji, budowania relacji oraz rozwijania poczucia własnej wartości. Dzięki wsparciu rodziny, szkoły i rówieśników, a także odpowiednim programom terapeutycznym, dzieci mogą skutecznie kształtować swoją wytrzymałość psychiczną...
Zapraszamy do udziału w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Chcę być samodzielny – pozwól mi”
W imieniu organizatorów – Zespołu Kształcenia Specjalnego nr 1 im. Karola Wojtyły w Gorzowie Wielkopolskim – zapraszamy serdecznie do udziału w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Chcę być samodzielny – pozwól mi” II edycja. Projekt skierowany jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, uczęszczających do: przedszkoli, szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, szkół przysposabiających...
Zabawy w lesie, czyli las jako przestrzeń do rozwoju i terapii
Las to niezwykłe miejsce – pełne tajemnic, zapachów, dźwięków i niekończących się możliwości do zabawy. To naturalna sala zabaw, w której dzieci mogą rozwijać wyobraźnię, zmysły i umiejętności motoryczne, ucząc się szacunku do przyrody. Las może stać się także bogatą przestrzenią terapeutyczną dla dziecka. Korzyści płynące z leśnych zabaw: Przykładowe...
„MY SPECIAL FRIEND” – międzynarodowy projekt eTwinning wspierający edukację włączającą
W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie i nauczyciele z Polski, Turcji, Rumunii i Litwy realizowali wyjątkowy międzynarodowy projekt eTwinning zatytułowany „MY SPECIAL FRIEND”. Jego głównym celem jest promowanie integracji dzieci z autyzmem, zespołem Downa i niepełnosprawnością intelektualną poprzez wspólne działania z rówieśnikami rozwijającymi się typowo. Projekt stanowi doskonały przykład edukacji włączającej...
