Plan zajęć rewalidacyjnych został opracowany dla ucznia klasy V SP z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Cele i sposoby oddziaływań rewalidacyjnych opracowano na podstawie orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Celem oddziaływań rewalidacyjnych… Zobacz więcej
Scenariusz zajęć plastycznych z elementami stymulacji polisensorycznej w oparciu o wiersz własnego autorstwa pt. Lokomotywa Temat zajęć: Lokomotywa Czas trwania: ok 40-45 minut Cele główne: rozwijanie wyobraźni i aktywności… Zobacz więcej
Autor: Justyna Kapkowska Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli Indywidualny program rewalidacyjno-wychowawczy was last modified: Lipiec 9th, 2017 by admin
Temat: Stymulacja polisensoryczna zmysłu dotyku, słuchu i wzroku. Miejsce: Zespół rewalidacyjno – wychowawczy Prowadząca: Monika Rakuś Czas trwania zajęć: 60 minut. Cele główne: kształtowanie poczucia pozytywnej sprawczości i… Zobacz więcej
TEMAT: Stymulacja polisensoryczna w letnim „Porannym kręgu”. Miejsce: sala zajęć zespołu rewalidacyjno – wychowawczego Prowadząca: Monika Rakuś Czas trwania zajęć: 60 minut Cele główne: wprowadzenie podstawowych symboli, charakterystycznych dla lata:… Zobacz więcej
Temat zajęć: Stymulowanie percepcji słuchowej. Data: 01.06.2017r. Czas trwania: 1 godzina zegarowa Miejsce zajęć: sala lekcyjna Osoba prowadząca: Renata Oszust Cele główne: rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz procesów słuchowych;… Zobacz więcej
Autor: Aleksandra Sało Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli Szkolny konkurs z wiedzy o Wielkiej Brytanii dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu… Zobacz więcej
Imię i nazwisko ucznia – *** Wiek – 16 lat TREŚCI PROGRAMOWE Ćwiczenia doskonalące percepcję słuchową: ćwiczenia rozwijające mowę i wzbogacanie słownika kształtowanie wrażliwości słuchowej różnicowanie dźwięków odtwarzanie rożnych… Zobacz więcej
Program pracy indywidualnej w roku szkolnym Wiek 18 lat Autor: Joanna Jankowska Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze dla uczniów z… Zobacz więcej
Imię i nazwisko ucznia – ******* Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, 12 lat TREŚCI PROGRAMOWE Ćwiczenia doskonalące percepcję słuchową: zagadki- dobieranie odpowiedzi rozpoznawanie i wyodrębnianie głosek w… Zobacz więcej
