KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ Temat: Okrąg i koło. Cele ogólne: zapoznanie z kołem i okręgiem Cele operacyjne – uczeń: wskazuje poszczególne elementy w okręgu i w… Zobacz więcej
Tematem przewodnim jest jesień – „Moje ciało” Czas trwania zajęć: 2x po 60 minut Cele główne: doskonalenie wzajemnej komunikacji, porozumiewania się, dostarczanie dziecku poczucia bezpieczeństwa podczas zajęć usprawnianie małej i… Zobacz więcej
Rodzaj terapii: terapia pedagogiczna z elementami logopedii Czas trwania zajęć: 2x po 60 minut Cele ogólne: wprowadzenie podstawowych symboli, charakterystycznych dla lata żywiołów, barw, zapachów, smaków, wrażeń dotykowych i… Zobacz więcej
„Kiedy podchodzę do dziecka, wzbudza ono we mnie dwa rodzaje uczuć: czułość wobec tego, kim jest i szacunek dla tego, kim może się stać”. Ludwik Pasteur Co to jest Metoda Porannego… Zobacz więcej
W POGONI ZA OSKAREM CZYLI „NIEZWYKLI WŚRÓD NIEZWYKŁYCH u Korczaka” PROJEKT INNOWACYJNY CZAS REALIZACJI PROJEKTU: 15.05.2019 – 10.06.2019 OPRACOWANIE: MAŁGORZATA ZARĘBA, KATARZYNA BRODOWSKA SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY IM. JANUSZA KORCZKA W RADOMIU… Zobacz więcej
Uczeń: XXX Klasa: II Osoba realizująca program – XXX Forma realizacji – zajęcia indywidualne Wymiar godzin – dwie godziny tygodniowo Czas realizacji – rok szkolny 2018/2019 r. Program opracowany na… Zobacz więcej
Nakładem Wydawnictwa Naukowego PWN SA ukazała się właśnie książka prof. Remigiusza Kijaka pt. Rodzice z niepełnosprawnością intelektualną. Z uwagi na podjętą problematykę i metodologię badań to książka unikatowa i pionierska…. Zobacz więcej
Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem… Zobacz więcej
Zajęcia rozwijające kreatywność w klasie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Temat zajęć: Kochajmy ptaki Cele: rozwijanie poczucia rytmu rozwijanie słuchu i wyobraźni muzycznej rozwijanie umiejętności reagowania na… Zobacz więcej
Czas zajęć: 60 minut Uczestnicy: dzieci z indywidualnych i zespołowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych Cel główny: stymulacja polisensoryczna zapoznanie dzieci z tradycjami i obrzędami andrzejkowymi Cele operacyjne: uwrażliwianie na dotyk ćwiczenie umiejętności… Zobacz więcej
