Temat: „Jestem spokojny” – aktywności pomagające w redukcji stresu i niepokoju. Czas trwania: 60 min Cel ogólny: Poprawa funkcjonowania ucznia ze spektrum autyzmu poprzez realizowanie aktywności z zakresu treningu uważności… Zobacz więcej
Tekst zawiera fragmenty pracy magisterskiej autora. Wpływ bodźca stresowego rozpatrywany w kontekście logopedycznym – jako powszechne zjawisko, dotykające niemal bez wyjątku każdego człowieka, albowiem jest nieodłączną częścią życia człowieka we współczesnej… Zobacz więcej
Jako psycholog, w swojej pracy spotykam się z trudnościami natury emocjonalnej młodych osób. Odporność psychiczna to zdolność człowieka do radzenia sobie z napotkanym problemem. Młodzi ludzie w niepokojącym tempie tracą… Zobacz więcej
Bębny afrykańskie – scenariusz zajęć w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „W rytmie i w kolorze” Czas trwania: 45 minut Cele lekcji cel główny: kształtowanie aktywnej postawy wobec problemów poznawczych,… Zobacz więcej
