Konspekt zajęć dla dzieci głęboko niepełnosprawnych intelektualnie „Słodko-gorzko-słono-kwaśny”

Tytuł: Słodko-gorzko-słono-kwaśny – stymulacja polisensoryczna z wykorzystaniem produktów naturalnych   Cele: Rozwijanie komunikacji pozawerbalnej (za pomocą mowy ciała, języka emocji i różnego rodzaju bodźców) Poprawa wrażliwości policzków, warg oraz języka Usprawnianie motoryki narządów artykulacyjnych Rozwijanie aktywności własnej ucznia Rozwijanie świadomości własnego ciała Rozbudzanie możliwości percepcyjnych ucznia Stymulacja polisensoryczna (wzrokowa, słuchowa,...

Wykład na temat seksualności osób z niepełnosprawnością – zaproszenie

  Zespół Szkół im. Stanisława Wyspiańskiego w Waganowicach serdecznie zaprasza na wykład otwarty na temat seksualności osób z niepełnosprawnością. Wykład wygłosi prof. dr hab. Remigiusz Kijak z Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie – autor wielu publikacji dotyczących problematyki seksualności, związków i rodziny osób z niepełnosprawnością intelektualną.   Spotkanie odbędzie się w dniu...

Terapeutyczne działania plastyczne dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych

    Aktywność plastyczna ma ogromne znaczenie dla wszechstronnego rozwoju każdego dziecka. W przypadku dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych szczególnie istotny jest jej walor terapeutyczny. Podczas działań plastycznych dziecko manifestuje własne istnienie i zaspokaja naturalną potrzebę tworzenia. Mocno angażuje się w proces, który jest dla niego ważniejszy niż przyszły efekt. ...

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

  Autor: Justyna Makowska Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu Pedagogika Specjalna – portal dla nauczycieli Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego was last modified: Luty 18th, 2017 by admin

Konspekt zajęć dla dzieci głęboko niepełnosprawnych intelektualnie „Poznaję moje dłonie”

  Tytuł: Poznaję moje dłonie – stymulacja polisensoryczna z wykorzystaniem materiałów o zróżnicowanej powierzchni Cele: Rozbudzanie czucia powierzchniowego Rozwijanie komunikacji pozawerbalnej (za pomocą mowy ciała, języka emocji i różnego rodzaju bodźców) Rozwijanie aktywności własnej uczniów Wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa i akceptacji Rozbudzanie wrażliwości i możliwości percepcyjnych poszczególnych zmysłów Stymulacja polisensoryczna (wzrokowa,...

WYDARZENIA, KURSY, KONFERENCJE
ZOBACZ WSZYSTKIE WYDARZENIA

Data Wydarzenie
07 kwietnia 2017 METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WG W. SHERBORNE I STOPIEŃ
KIELCE, KIELCE ŚWIĘTOKRZYSKIE

NASZE KATEGORIE

Facebook IconOdwiedź nas na G+