Program arteterapeutyczny – Kreatywne zajęcia integracyjne „Ja mogę”

Program Kreatywne zajęcia integracyjne „Ja mogę” przeznaczony jest dla uczniów klas I-III szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, do realizacji na zajęciach z… Zobacz więcej

Wykorzystanie zasobów znaków graficznych ARASAAC w AAC

Wspomagające i alternatywne sposoby porozumiewania się̨ (AAC) to różne formy ekspresji umożliwiające osobom mającym specjalne potrzeby komunikacyjne i językowe przekazywanie i odbieranie komunikatów. W ramach AAC można mówić o komunikacji… Zobacz więcej

Masaż Shantala jako metoda wspomagająca funkcjonowanie dzieci z głęboką niepełnosprawnością intelektualną

Masaż Shantala wywodzi się z kultury Indii, natomiast do europejskich warunków zaadaptował go Frederick Leboyer w latach 70-tych ubiegłego wieku. Masaż pozwala na relaksację oraz wzmacnianie więzi pomiędzy dzieckiem a… Zobacz więcej

Konspekt lekcji „Chrońmy się przed zimnem”

Słowo wstępu: Lekcja edukacji wczesnoszkolnej w klasie trzeciej (klasa specjalna dla czterech uczniów z autyzmem). Blok tematyczny tygodnia: Otuleni ciepłym kocem. 1. Temat dnia: Chrońmy się przed zimnem. Zapis tematu… Zobacz więcej

Wizyta w sklepie – rozwijanie umiejętności robienia zakupów – scenariusz zajęć

sklep produkty spożywcze

Temat: Wizyta w sklepie – rozwijanie umiejętności robienia zakupów. Grupa: wychowankowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym i niepełnosprawnością wzrokową Czas trwania zajęć: 1,5 h Cele: Cele ogólne:… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rozwijających kreatywność – Pisanki Wielkanocne

pisanki wielkanocne

Grupa: wychowankowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym z niepełnosprawnością wzrokową Czas trwania zajęć: 2 h Cele: Cele ogólne: bogacenie czynnego słownictwa, stymulowanie ekspresji plastycznej, rozwijanie wyobraźni, integrowanie… Zobacz więcej

Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela mianowanego za II rok stażu

Komputer, notatnik, sprawozdanie za drugi rok stażu

Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Anita Orzechowska Nazwa i adres szkoły: XXX Stanowisko: nauczyciel współorganizujący kształcenie Kwalifikacje zawodowe: magister politologii z przygotowaniem pedagogicznym, pedagog specjalny Imię i nazwisko opiekuna… Zobacz więcej

Terapia koordynacji wzrokowo-ruchowej – konspekt zajęć rewalidacyjnych z wykorzystaniem narzędzi TIK

Temat zajęć: Terapia koordynacji wzrokowo-ruchowej Prowadzący: Ewelina Stefaniak Data: 20.05.2022 r. Czas trwania: 60 min. Klasa: 2 Cel główny: doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej doskonalenie procesów uwagi i koncentracji Cele szczegółowe –… Zobacz więcej

„Królewna Śnieżka” – baśń z morałem – konspekt zajęć świetlicowych/integracyjnych

Temat zajęć: „Królewna Śnieżka” – baśń z morałem Rodzaj zajęć: świetlicowe/integracyjne Data: 24.11.2020 r. Grupa: III Nauczyciel: Agnieszka Sawera Cele: Poznawcze: poznanie baśni pt. „Królewna Śnieżka” poznanie nowego terminu –… Zobacz więcej