Ja w świecie jogi – innowacja pedagogiczna

Temat innowacji: Innowacja rozwijająca harmonijny rozwój ciała i pobudzająca pracę mózgu. Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 330 im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Warszawie Autorki: Małgorzata Lorkowska, Adriana Jankowska-Renkiewicz Temat: Ja… Zobacz więcej

W nastroju Bożego Narodzenia – świąteczne ozdoby – konspekt zajęć rewalidacyjnych

Temat zajęć: „W nastroju Bożego Narodzenia – świąteczne ozdoby” Wiek uczestników: 7 + Cel ogólny: doskonalenie sprawności manualnej i percepcyjnej wychowanków Cele operacyjne Na poziomie wiedzy – dziecko: wie, kiedy się… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć prowadzonych metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

Kilka dłoni ułożonych jedna na drugiej

Temat: Ćwiczenia prowadzące do poznania własnego ciała – wyczuwanie łokci i kolan Uczestnicy: uczniowie edukacji wczesnoszkolnej – mało liczna grupa np. oddział integracyjny Czas: 45-60 minut (zależnie od liczby uczniów)… Zobacz więcej

Postawy uczniów obserwowane w procesie rozwiązywania zadań matematycznych

Autor: dr Joanna Major Szkoła Podstawowa im. Królowej Jadwigi w Sierczy Wiedza i umiejętności matematyczne pełnią w naszym codziennym życiu istotną rolę. Jednocześnie na każdym poziomie nauczania matematyki główną oś… Zobacz więcej

Program pracy kółka plastyczno-technicznego

Program pracy kółka plastyczno-technicznego został napisany z myślą o uczniach klas 1-8. Wśród nich znajdują się również uczniowie z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego oraz uczniowie posiadający opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej…. Zobacz więcej

Jesteśmy różni, ale tacy sami – konspekt zajęć edukacja wczesnoszkolna

Temat: „Jesteśmy różni, ale tacy sami” Odbiorcy: uczniowie klas 1-3 Termin: Czas trwania zajęć: 45 minut Prowadzący: Cel główny: Kształtowanie u uczniów postawy tolerancji i akceptacji wobec różnic indywidualnych między… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć rozwijających kreatywność artystyczną uczniów w świetlicy szkolnej

Liczba uczniów: dowolna Liczba godzin 5 godzin lekcyjnych Cel główny: kształtowanie umiejętności twórczego myślenia i działania, którego przejawem jest innowacyjność i nieszablonowość działań Cele szczegółowe: kształtowanie umiejętności wyrażania swoich przeżyć… Zobacz więcej