Scenariusz zajęć prowadzonych metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

Dzieci trzymają się za ręce

Temat zajęć: Ruch sprawia radość. Cele zajęć Cel główny: Cele szczegółowe: Metody: (Podział metod za Cz. Kupisiewiczem) – metoda pokazu– obserwacji – metoda zajęć praktycznych Formy pracy: Środki dydaktyczne: Przebieg… Zobacz więcej

Scenariusz zajęć z TERAPII RĘKI dla dzieci 6-letnich – „Zimowe zabawy z gazetami”

Cele ogólne: Cele operacyjne – dziecko: Metody pracy: Formy pracy: Środki i pomoce dydaktyczne: płyta CD z piosenkami „Bumbumkowe poruszanki” – Poruszanki DobEdu, „Śnieżne zabawy” Vademecum przedszkolnych zabaw – zima –… Zobacz więcej

„Sensoryczny Karnawał” – rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej, dotykowej, powiązane z zabawami stymulującymi ogólny rozwój dziecka

karnawał serpentyny i confetti

Scenariusz do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych z dziećmi w wieku przedszkolnym z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym, autyzmem lub zespołem Aspergera, na zajęciach grupowych w klasie integracyjnej, w przedszkolu… Zobacz więcej

„Zimowe zabawy” – stymulowanie rozwoju psychofizycznego dziecka połączone ze stymulacją percepcji wzorkowej, słuchowej i dotykowej

zimowe zabawy dzieci wśród drzew

Propozycja do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych, przedszkolnych, elementy – jako fragmenty innych zajęć terapeutycznych. Skierowana jest głównie do dzieci w wieku przedszkolnym, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym,… Zobacz więcej

„Mikołajkowe Zmysłowanki” – wielozmysłowe rozwijanie percepcji: wzrokowej, słuchowej, dotykowej

Święty Mikołaj z czerwonym workiem na śniegu

Konspekt do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych z dziećmi w wieku przedszkolnym, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym, ze spektrum autyzmu. Czas trwania: około 45 minut Cele zajęć: Metody pracy:… Zobacz więcej

Uczę się zachować bezpieczeństwo na drodze – scenariusz zajęć

Temat: Uczę się zachować bezpieczeństwo na drodze Cel główny: Cele operacyjne – uczeń: Metody: Formy pracy: Środki dydaktyczne: duży arkusz czarnego papieru, biała farba, pędzle, zielona i czerwona obręcz, zielone… Zobacz więcej