Mózg zbudowany jest z miliardów komórek nerwowych, które przewodzą sygnały nerwowe. Składa się z dwóch półkul: prawej i lewej, które tworzą całość. Półkule pokryte są korą mózgową, a kooperację między nimi umożliwia… Zobacz więcej
Nazwa integracja sensoryczna stosowana jest w literaturze zamiennie ze skrótem: SI, który pochodzi od pierwszych liter angielskiego odpowiednika tego terminu: Sensory Integration. Koncepcję integracji sensorycznej opracowała w drugiej połowie ubiegłego… Zobacz więcej
Fragment pracy dyplomowej pt. Funkcjonowanie dziecka ze spektrum autyzmu w szkole ogólnodostępnej Autor: Aleksandra Stróżniak, Wyższa Szkoła Demokracji im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Grudziądzu, Filia Tychy Materiał nadesłany przez Czytelniczkę portalu… Zobacz więcej
CZYM JEST NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA? Niepełnosprawność intelektualna to termin stosowany w nazewnictwie pozamedycznym (dydaktyka, pedagogika, psychologia, rewalidacja) jako mniej pejoratywny odpowiednik funkcjonującego w medycynie i rehabilitacji określenia: upośledzenie umysłowe. Nazwami tymi… Zobacz więcej
ZABAWKA WE WSPOMAGANIU ROZWOJU DZIECKA Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ W WIEKU PRZEDSZKOLNYM NA PRZYKŁADZIE POWIATU PRZEMYSKIEGO I MIASTA JAROSŁAW Aleksandra Bednarz Praca licencjacka napisana pod kierunkiem dr Aleksandry Mach Wstęp… Zobacz więcej
Neurosensomotoryczna Terapia Taktylna dr S. Masgutowej w pracy nauczyciela przedszkola specjalnego z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi Autor: Aleksandra Czeleń – neurologopeda kliniczny, ukończony kurs z zakresu terapii neurotaktylnej, uprawnienia do pracy metodą… Zobacz więcej
Wychowanie muzyczne – zaraz obok kultury i sztuki – jest istotną formą kształcenia i edukacji małego dziecka, mającą wszechstronny wpływ na jego rozwój w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz socjalizację społeczną… Zobacz więcej
Autor: Izabela Havrlent Publikacja jest pracą badawczą absolwentki studiów podyplomowych z tyflopedagogiki Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej SPIS TREŚCI Wstęp 3 Rozdział I- Mózgowe porażenie dziecięce i retinopatia… Zobacz więcej
„Zagadnieniami wychowania i kształcenia zajmuje się nie tylko pedagogika. Stają się one coraz częściej problemem filozofii. Filozofię i pedagogikę łączy w tym miejscu wymiar aksjologiczny, ponieważ problematyka istoty ludzkiej to… Zobacz więcej
Żyjemy w czasach, które oferują nam coraz prostsze rozwiązania codziennych problemów. Dotyczy to także najmłodszych. Buty na sznurowadła? Są przecież rzepy. Bieganie po lesie? Lepsza jest klimatyzowana sala zabaw lub… Zobacz więcej
